大学教育

大学教育杂志 省级期刊

University Education

杂志简介:《大学教育》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为45-1387/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育研究、教学探讨_工农医林、教学探讨_数理化生、教学探讨_文史思政、德育心理、人才培养、创新与实践、研究生教育、党建与学生工作、...

主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
国际刊号:2095-3437
国内刊号:45-1387/G4
全年订价:¥ 300.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.19
复合影响因子:0.74
总发文量:9308
总被引量:18611
H指数:31
引用半衰期:5.025
立即指数:0.0753
期刊他引率:0.9653
平均引文率:3.1098
  • 基于BB平台的高校教学资源共享建设

    作者:李焱; 马文秀 刊期:2019年第05期

    BB平台是我国高校教学信息化建设的主流平台,许多高校在该平台建设了一批优秀的网络课程资源,但缺少共享机制,整体受益面小。开展基于BB平台的教学资源共享工作,高校首先要明确共享建设的意义及要求,其次要制订适合本校特征的资源共享建设方案及共享建设方案,构建多元化的评价指标体系,同时要建立相应的组织机构,加强教学资源共享管理制度的建设...

  • 基于"学堂在线"开放课程的大学生自主式学习模式构建

    作者:李勇军; 刘舸; 李子丹; 罗琳娜 刊期:2019年第05期

    依托慕课运营平台开展学分课程教学,是推动"互联网+教育"的有效方式。湖南大学构建了一种基于学堂在线开放课程的学生自主式学习模式,并通过4门慕课学分课程进行教学实践探索。从自主式线上学习设计、在线学习监督分析、线下学习环节、学习效果分析等几个方面进行研究,对自主式学习模式与传统混合式教学进行了深入比较。自主式学习模式最大的特...

  • 通识物理教育体系的建设与探索

    作者:张加驰 刊期:2019年第05期

    在高校开展通识物理教育,是深化我国高等教育改革,培养大学生科学素质和理性思维的重要途径,是培养复合型高素质人才的重大战略举措。针对我国高校开展通识物理教育中存在的重要问题和不足,以兰州大学物理学院的通识物理教育体系建设与改革实践为例,分析讨论了兰州大学通识物理教育体系取得重大示范性建设和改革成效的做法与原因,形成了系统的理...

  • 卓越人才培养过程中的学生表现与能力评估

    作者:杜晓东; 孙建; 程继贵; 张学斌; 张勇 刊期:2019年第05期

    卓越人才培养中为强化学生工程能力、实践能力、创新能力的培养,不但需要在课程体系、培养模式等方面进行深入改革,形成高校与行业和企业联合的工程师培养体系,而且需要加强学生学习过程的控制与评估、教学质量的控制与评估及学生能力的实现与评估。教学实践表明:通过合理和有效的学生学习过程的控制与评估、教学质量的控制与评估及学生能力的实...

  • 法学本科院校立法人才培养若干问题研究

    作者:李伟 刊期:2019年第05期

    立法人才是我国法律职业人才的重要组成部分,我国目前急需立法人才,法学本科院校应当承担起培养立法人才的重任。立法人才除了要具备司法型法律人才的政治素养、职业素养和要求,还需要有更高的政治素养、更为扎实的法学理论功底、更广博的知识、敏锐的洞察力、社会调查与分析能力和立法思维。法学本科院校应当从人才培养目标、课程体系设置、"双...

  • 物流系统规划与设计课程改革研究--基于工作过程系统化

    作者:陈月明 刊期:2019年第05期

    随着产业结构的不断优化升级,社会对应用型人才的需求越来越强烈。如何培养出专业技能扎实、适应能力强、综合素质高,符合社会和企业需求的应用型人才是向应用型本科院校转型的高校亟待解决的问题。为了解决这一问题,根据广东技术师范大学的实际情况,从专业定位与职业岗位群分析,课程定位与课程目标,学习领域转换,学习情况设计,课程评价几个方面...

  • "泛娱乐化"对高校思想政治理论课的影响及对策研究

    作者:贾劲松 刊期:2019年第05期

    在现代信息技术、消费主义意识形态、后现代主义哲学思潮的助推之下,"泛娱乐化"在我国有愈演愈烈之势,对高校思想政治理论课产生了不良影响,让高校思政课堂出现娱乐化倾向,影响大学生良好价值观念、正确是非观念的形成。高校思政教师要有上好思政课的责任与担当,加强理论修养,坚守理论品味,科学运用教学方法,把握好教学内容和教学方法的关系,拓...

  • 刍议地方应用型高校商务英语专业课程体系建设--以南京晓庄学院为例

    作者:孙维林 刊期:2019年第05期

    《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》(以下简称《商英国标》)为全国高校商务英语专业建设指明了方向,其指导思想提纲挈领、高度灵活。课题组结合《商英国标》要求,介绍分析了南京晓庄学院商务英语专业在课程建设方面的经验,包括定位科学的应用型人才培养目标,分类明确、特色鲜明的专业理论课程体系和成果突出的专业实践课程体系,为全...

  • 大学生审美情趣与曲艺艺术关系研究

    作者:郑东来 刊期:2019年第05期

    当代大学生在当今文化全球化、信息多元化的大时代背景下,其审美情趣受到了干扰,出现了审美理念模糊不清,审美标准混乱无序,世俗化、功利化、自私化倾向严重,极大地阻碍了大学生健康成长成才。而中国曲艺艺术作为中国传统文化的重要载体之一,它自身所蕴含的人文内涵、思想境界、审美追求等艺术元素都对大学生的审美情趣培养有着不容忽视的作用,...

  • 军校本科学员MOOC在线学习交流行为研究

    作者:迟妍; 朱仁崎; 许峰; 李占锋 刊期:2019年第05期

    随着信息时代的到来,MOOC(MassiveOpenOnlineCourses),即大型开放式网络课程作为一种新的教学手段和形式,日益受到军队院校教育领域的重视、关注和应用。以国防科技大学本科生公共基础课-军队政治工作学为例,将课程MOOC学习阶段分为前、中、后三期,基于学员在线讨论区的交流数据,采用社会网络分析法,探讨了学员不同学习阶段的网络规模参数和指标...

  • 校企协同培养电气类创新型工程人才模式探索

    作者:袁训锋; 刘俊; 刘宝盈 刊期:2019年第05期

    高校要立足地方,紧密结合学校实际和地方区域经济社会发展需求,在深入分析电气工程及其自动化专业协同育人的实践基础上,与企业合作开展专业综合实习和毕业设计指导、科技联合攻关、双向兼职、共建研究院等工作,这是目前校企协同育人的主要途径。校企协同育人有助于培养创新型工程人才,强化专业学科建设,推动区域经济发展。

  • 以项目为导向的应用型院校实验课程转型建设研究

    作者:吴笑嫦; 何海枫 刊期:2019年第05期

    在引导部分地方本科高校转型发展的过程中,课程改革是推进学校转型发展的核心。实验课程更便于培养学生的应用技能,因此实验课程的转型建设在高校转型中必不可少。为满足高校转型、人才培养及课程建设的需求,针对目前实验课转型建设中存在的课程结构松散、学科、专业资源分配不均,教学模式不合理等问题,以项目为导向对实验课程进行转型建设。以"...

  • 地方应用型本科院校优秀教学团队建设思考

    作者:严云洋; 胡荣林; 朱全银; 高尚兵; 陈伯伦 刊期:2019年第05期

    优秀教学团队是持续推动应用型人才培养质量全面提升的重要保证。一个高效的教学团队要有五个基本要素,即"五有":有心、有意、有为、有舍、有得。淮阴工学院计算机应用系统开发教学团队提出"教学服务超市"建设的思路和创新型举措,通过学竞结合,传承创新;资源集聚,因材施教;精诚合作,立德树人形成自身特色。可以从以下几个方面进行优秀教学团队的...

  • 高校教学模式改革探究

    作者:李晓旭; 夏雨萍; 杜胜男; 范影; 李小玲 刊期:2019年第05期

    近些年高校不断扩招,专业班级人数不断提升,但国内大部分高校教学模式依然采用传统的教学模式,即"专业教师只负责专业课的授课,生活及学习成绩等由辅导员统抓,设置班主任辅助辅导员工作"的教学模式。针对当下高校教学模式存在的弊端与不足,提出建立新的教学模式-辅导员负责学生的生活指导,专业教师负责学生的学习指导。以每个专业教师及其授课学...

  • 无人机遥感课程设计模式研究

    作者:黄方; 行敏锋; 陆俊 刊期:2019年第05期

    针对无人机遥感技术的迅猛发展,结合学校专业特色以及专业需求,从课程体系结构设计、课程建设设计思路和课程实践模块设计等三个主要方面探讨挑战性课程无人机遥感的教学实践课程设计模式。其中,课程体系结构具有硬件与软件结合、理论与实践结合、应用与产品结合、挑战性与实践性结合的优势。具体的课程建设将无人机硬件、数据采集、处理等与本...