大学教育杂志 省级期刊
University Education
杂志简介：《大学教育》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为45-1387/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、教学探讨_工农医林、教学探讨_数理化生、教学探讨_文史思政、德育心理、人才培养、创新与实践、研究生教育、党建与学生工作、...
杂志简介：《大学教育》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为45-1387/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、教学探讨_工农医林、教学探讨_数理化生、教学探讨_文史思政、德育心理、人才培养、创新与实践、研究生教育、党建与学生工作、...
作者：徐平华 刊期：2018年第08期
学生自治是高校法治治校、民主管理的应有内容,是尊重学生主体地位、落实学生权利的体现,也是全球高等教育发展理念的大势所趋。鼓励与引导大学生自我管理、自我教育、自我服务和自我监督,对于培育其民主观念、责任意识和公共精神具有重要意义。即将实施的新《普通高等高校学生管理规定》对学生开展自治有明确规定,为高校支持与开展学生自治提供...
作者：蓝波; 张晓燕; 晏涌 刊期：2018年第08期
系统思维能力和工程素养是基于学习产出的OBE教育模式最为关键的评价指标之一,实验教材作为实践教学体系的重要组成部分,在培养学生上述能力方面应发挥其不可或缺的作用。数字电子技术课程教材《电子电子基础实践教程》的编写突出了学生系统思维能力的建立和培养,可将数字电子技术全部实验内容构建成若干个具有一定实际功能的综合性实验项目,每...
作者：邵永健; 康建飞; 赵宏康; 劳裕华; 夏敏 刊期：2018年第08期
课题组根据地方高校在人才培养方面的3个特点、学校与设计院在资源条件方面的互补性,剖析了应用型土木工程专业毕业设计阶段的4对矛盾,提出了既适合地方高校特点又满足应用型土木工程专业人才培养要求的“带头人+团队”校企联合培养的毕业设计新模式,并给出了新模式的实施途径。实践表明,新模式的实施提高了学生从事毕业设计的积极性,提升了学生...
作者：周波; 潘杨 刊期：2018年第08期
建筑环境测试技术是面向建筑环境与设备工程专业本科生的一门专业必修课,针对现有建筑环境测试技术课程教学模式的不足,教师在建筑环境测试技术课程教学中采用“多元化课堂教学—开放性实践教学—课题研究教学”的模式,打破了传统填鸭式的教学模式,有助于学生自发主动学习,提升其解决实际问题的能力;教师致力于因材施教,与学生形成良性互动,对教...
作者：孙秀云; 许志良; 黄中华; 邹明璟 刊期：2018年第08期
针对当前研究生专业学位课程建设所存在的问题,以南京理工大学专业学位案例教学课程建设项目环境影响评价课程建设为例,通过建设具有扎实理论基础与丰富实践经验的师资队伍,精选环境影响评价案例开展案例教学,形成模块化课程体系,提高学生综合运用专业基础知识的能力和工程实践能力,深化学生对环境影响评价及其相关环境咨询行业的认知,提高其职...
作者：刘培玲 刊期：2018年第08期
随着我国建筑行业的繁荣发展,不断增加对土建类人才的需求。应用型本科院校的土木工程专业作为培养土建类人才的专业机构,在此种发展趋势下逐渐的扩大办学规模,而由于该专业的实践性非常强,单纯理论讲解并不能获得预期的教学效果,必须要依托仿真技术、网络技术等建立虚拟仿真实验教学体系,培养出符合社会需求的土建类人才。基于此,本文重点分析...
作者：岳瑾明 刊期：2018年第08期
构建思想政治理论课“三课堂协同”教学体系,是高校思想政治理论课教学改革的应然之举。山西农业大学信息学院思政部通过深化课堂教学改革、推进实践教学创新、加强网络课堂建设来增强“三课堂”之间的联动和协同,有效提升了思想政治理论课的教学质量,同时也为高校思想政治理论课教学改革提供了新的启示。
作者：仇妙芹 刊期：2018年第08期
近年来,大学生心理危机事件频发,危及学生的健康成长,引起了社会的广泛关注。作为大学生思想政治教育的主力军,高校辅导员在大学生心理危机干预工作中发挥着举足轻重的作用,但也存在一定的认知偏差。基于此,发挥职业信念的引领作用,纠正认知偏差;促进辅导员职业能力提升,优化认知结构;完善评价体系,合理引导认知;成为辅导员心理危机干预工作中认...
作者：彭伟; 张继生; 陶爱峰; 郑金海 刊期：2018年第08期
创新是一个民族的灵魂,更是一个国家和民族持续发展的动力。加强大学生创新创业教育是高等教育发展的必然趋势,也是社会和经济发展的现实需要。该研究以河海大学港口、海岸及近海工程专业为着眼点,阐述了大学生创新创业训练计划实施的基本情况,分析了当前该专业创新创业教育中遇到的问题,并结合实际情况提出了合理建议,对完善大学生创新创业训练...
作者：郭松芃; 张建军 刊期：2018年第08期
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是新形势下党中央加强党内经常性教育所作出的重大决策部署,对保持党的先进性、增强党的生机活力具有深远意义。高校研究生党支部作为最基层的党组织,应该思考如何进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化。
作者：龙世荣; 赵学孔 刊期：2018年第08期
信息技术的迅猛发展为高等职业教育教学模式与学习方式变革带来了机遇与挑战。与普通高等教育相较而言,高等职业技术教育的基本特点可归纳为职业性、应用性和实践性,其更强调职业性教育。混合式教学或翻转学习是近年备受研究者青睐的教学模式,其充分利用了现代信息技术手段来改变传统“教”与“学”的方式,以提高教学质量与改善教学效果。智能化...
作者：肖娟; 王嵩; 张雯雰; 谢慧 刊期：2018年第08期
针对我国高校虚拟实验平台资源共建共享存在的不少问题,高校可以从世界大学城网络空间这个共建共享平台特点、共建共享实现方式、共建共享组织管理机制、共建共享保障机制、共建共享激励机制等几个方面进行基于网络空间的高校虚拟实验平台资源共建共享机制改革研究。同时,也为其他资源的共建共享提供了参考。
作者：范平花 刊期：2018年第08期
地方本科院校要通过转型加速与社会经济发展需求的匹配度,有效地激活教育经济性功能,从而更加凸显扶贫的重要价值。教育扶贫是地方本科院校转型的外在动力,转型定位在“专业性应用型”,高校内部管理结构、学科专业结构、课程体系结构、教学团队结构等在内的微观转型是关键,要注重开放式培养以提高地方本科院校的竞争力。在转型进程中,政府要留给...
作者：李艳丽 刊期：2018年第08期
和谐的师生关系是确保教学质量的重要前提条件,是培养优秀专业人才的基础要求,构建良好的师生关系对高校大学生的身心健康、全面发展有着重要作用。对此,教师可以基于马斯洛需要层次理论视角,并结合当前高校师生关系存在的主要问题,从校园建设、师生参与、教师素质的维度,提出高校师生关系优化的构建思路,以促进师生关系的融洽、和谐发展。
作者：隋俊宇; 周鹏宇 刊期：2018年第08期
伴随经济的持续发展与物质文明的日益丰富,中国社会正在逐步进入消费社会。丰盈的物质与过度的物欲给社会成员的精神生活与国民教育理念带来了巨大冲击,对人民美好生活的向往提出了严峻挑战。国外通识教育理论已经较为成熟,我国高校也同样在酝酿一场深刻的通识教育改革。在此背景下,我们很有必要重新审视通识教育的独特功能,寻找切实可行的路径...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊