大学教育杂志 省级期刊
University Education
杂志简介：《大学教育》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为45-1387/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、教学探讨_工农医林、教学探讨_数理化生、教学探讨_文史思政、德育心理、人才培养、创新与实践、研究生教育、党建与学生工作、...
杂志简介：《大学教育》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为45-1387/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、教学探讨_工农医林、教学探讨_数理化生、教学探讨_文史思政、德育心理、人才培养、创新与实践、研究生教育、党建与学生工作、...
作者：刘鲁文; 陈兴荣 刊期：2017年第07期
课程与教学改革是教育界共同面临的时代主题,高校数学教育亟待从知识获取的模式转向创新能力、应用能力以及综合素质培养的模式,从被动传输式模式向主动建构式模式转变。建构主义学习论作为教育心理学的最新理论成果之一,其对大学数学教学和创新型人才的培养具有很好的借鉴作用。构建培育大学数学学习共同体教学模式,对培养学生创新能力,提高大...
作者：马先果; 韦德举; 唐安江 刊期：2017年第07期
化工类专业是一个实践性和应用性较强的工科专业。新建二本院校产学研一体化的实践教学体系构建具有其必要性和重要性,因此,贵州理工学院以应用型人才培养理念为导向,探索了化工类专业实践教学平台体系与实验教学内容体系构建的内容与方法。实践证明,基于产学研一体化模式下的化工类专业实践教学体系的构建,能有效地提升新建本科院校化工类专业...
作者：张莉芹; 彭顺金; 李云宝; 张国宏; 范薇 刊期：2017年第07期
材料物理专业是材料科学不可或缺的重要组成部分。武汉科技大学材料物理专业课题组对现有材料物理专业的课程设置进行了优化研究,对材料物理专业现状进行了分析,在平台＋模块的框架下提出了材料物理专业课程设置的优化方案,并将材料物理课程设置分为五个层次探讨作为高新材料研发理论和技术基础的材料物理专业课程体系的改革。
作者：许建强 刊期：2017年第07期
数学实验与数学建模课程是数学与应用数学专业本科生的一门专业必修课。该课程是在数学分析、高等代数、概率论与数理统计、常微分方程等专业基础课程之后开设的一门后续应用课程。该门课程分成两个部分。高校要进行以数学实验与数学建模课程过程化教学改革实践,可以采用多元化的考核方式。制定新的过程考核成绩评定标准有利于全面评价学生的学...
作者：孙波 刊期：2017年第07期
电路理论课程具有理论严密、逻辑性强的特点。高校要培养学生创造能力,改革电路课程必须采用“四步法”教学,做到层次分明;改进教学方式,尝试灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣;通过对三种基本电路形式的分析,培养学生的工程实践的能力;由对电路理论各部分之间关系的探讨,培养学生的创新思维能力;以学生为主体,引导他们形成自主探索知识的...
作者：冯育强; 李德宜; 余东 刊期：2017年第07期
大数据时代对统计学人才培养而言,既是机遇又是挑战。高校的统计学专业要从统计学专业的培养目标出发,通过改革教学模式,调整教学内容,对课程设置、师资培养、课堂教学、实践环节各个方面进行改革,承担起大学人才培养的责任。
作者：邵清亮; 李玉峰; 李轩; 王尔申; 王宇鹏 刊期：2017年第07期
工程教育认证近几年来受到广泛关注,以学生为中心、以能力培养为导向的人才培养模式更加受到重视。通信电子线路课程课堂教学存在许多不足。教师可以在工程教育认证理念基础上,对通信电子线路课程进行基于问题学习、案例学习、项目学习的教学模式改革。该模式使学生课上积极参与教学互动,课下广泛查找资料完成项目,真正动脑分析、动手验证,实现...
作者：吴华; 邓楠 刊期：2017年第07期
良好的科学素养是民航飞行专业学生必备的品质,大学物理课程对培养学生的科学素养具有不可替代的作用。项目组以针对民航飞行学生的科学素养的调查结果为依据,从科学素养的四个内涵出发,将物理教学、科学素养、学科专业三个方面进行有机整合,在提高物理教学效果的同时,提升飞行大学生的科学素养,为学生后续专业课程的学习和安全飞行打下坚实的理...
作者：迟建卫; 曲冰; 唐茂勇; 高兆辉 刊期：2017年第07期
实验课程因为其特殊性,导致慕课教学在实验教学中的进展比较缓慢。项目组将实验的预习环节放到慕课平台上进行教学,有效地利用了先进的信息化教学手段,方便了学生的实验预习,有利于教师掌握学生预习情况,且提高了实验课程的教学效果。
作者：郑丹玲; 蔚承英; 黄胜 刊期：2017年第07期
信号与系统和数字信号处理课程是大学生认为比较难的两门课程,感觉课程抽象,不好理解,数学推导多,但是推导的结果有什么物理含义,直接从表达式中很难理解。图示法就是以图形的方式直观的展现数学推导结果的物理含义,其最为关键的一步是对仿真结果的分析,教师在讲解时一定要将matlab仿真图形与数学的推导结果相结合,说明总结仿真图形反映出的问题...
作者：武真; 孟庆华; 孙纪远; 于晨侠; 李广超 刊期：2017年第07期
通过观察不同水杨酸钠滴定终点溶液在加入不同量的指示剂后的溶液颜色及比较加入不同量的指示剂电位滴定终点体积及相应的颜色变化,不难发现指示剂用量不同会影响滴定终点的判断,终点颜色向碱式色方向变化。经分析,按教材方法对水杨酸钠实际样品进行测定,终点颜色以蓝绿色为宜。
作者：王玮 刊期：2017年第07期
EDA技术基础课程具有一定的难度,但对学生的就业竞争力有重要的影响。教师在教学中要选好编程语言,采用对比教学、案例教学等方法,循序渐进、拾级而上,要注重培养学生的独立思考和自主学习能力,让学生在案例教学中感受到知识的价值,并进一步培养学习兴趣。
作者：高山; 魏娜; 任宇环; 毕笃彦 刊期：2017年第07期
随机信号分析是空军工程大学航空航天工程学院雷达工程、对抗指挥与工程专业一门非常重要的专业基础课。其课程内容抽象,公式繁多,理论分析与应用并重。教师要借助信息化教学手段,将知识点打散重组,优化教学结构,寻求知识点与学员基础能力的最佳契合点。新的教学手段的应用,大大提高了学员的学习兴趣,提高了学员理论分析能力以及工程实践能力。
作者：万长林 刊期：2017年第07期
计算机控制技术是一门实践性较强的课程。由于这门课程涵盖的知识内容丰富,对学生基础理论和实践能力均有比较高的要求,因此其课程教学改革要合理安排教学内容,兼顾理论与实践,并尝试采用微格教学、以赛促学等新的教学方法。
作者：乔金兰; 肖书成; 杨振东; 吴海佳 刊期：2017年第07期
运筹学主要研究经济活动和军事活动中能用数量来表达的有关决策、管理方面的问题,作为一门课程,它是经济管理类专业的核心课程。针对运筹学案例教学中存在的受限于教学时间和教学内容导致讨论环节被忽略的问题,将QSB软件应用于运筹学的课堂教学中,能解决案例教学中结合实际应用的讨论环节带来的时间不可控的问题。通过单周期生产计划案例的实例...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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发行周期：周二刊
影响因子：0.18
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊