大学教育

大学教育杂志 省级期刊

University Education

杂志简介:《大学教育》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为45-1387/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育研究、教学探讨_工农医林、教学探讨_数理化生、教学探讨_文史思政、德育心理、人才培养、创新与实践、研究生教育、党建与学生工作、...

主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
国际刊号:2095-3437
国内刊号:45-1387/G4
全年订价:¥ 300.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.19
复合影响因子:0.74
总发文量:9308
总被引量:18611
H指数:31
引用半衰期:5.025
立即指数:0.0753
期刊他引率:0.9653
平均引文率:3.1098
  • 目标和分级相结合的大学教育新模式

    作者:陈丽勤 王荣杰 吴建平 刊期:2014年第17期

    在中国高等教育逐步大众化的背景下,大学教育已经走到了模式改革的边缘。以目标教育和分级教育相结合的方式,将"因材施教"的教育理念重新导入中国高等教育体系,可以探索现代大学教育的新模式。

  • 基于ANP的市场调查能力评价指标体系研究

    作者:金敏 刊期:2014年第17期

    作为教学过程重要一环的考试或考核要做到更好地体现能力考核导向,需要对相应职业能力的构成及其权重进行深入研究。首先通过查阅文献资料并参考同类院校的专业培养方案,确定市场调查能力评价指标体系;其次通过访谈法获取资料,然后运用网络层次分析法(ANP)并使用超级决策软件(SD)进行相应计算,确定市场调查能力评价指标的权重。

  • 大学精神在高校德育工作中的应用研究

    作者:陶立霞 刊期:2014年第17期

    大学精神是大学文化的精髓和灵魂,它反映了一所大学的理想和宗旨。大学精神是对大学生进行思想道德教育的一笔丰厚德育资源。优良而健康的大学精神在大学德育工作中具有导向、陶冶、净化、激励和聚合等德育功能,是我国大学德育教育的优良载体。探讨大学精神的独特内涵和德育功效,对大学培养具有健全人格的高素质人才具有重要意义。

  • 分析化学考核方式的改革与探索

    作者:王广 郭黎平 王翠霞 刊期:2014年第17期

    分析化学考核方式的改革作为教学改革的重要内容之一,是当前教学改革中值得深入研究与实践的问题。通过对比我国同美国和加拿大在考核中的不同,吸收两国的考核优点,分析现有高校分析化学考核中的弊端,在原有的闭卷考试的基础上加上小论文、面试等有效的考核方法,意在增加考核方式的多样性及多变性。改革分析化学考核方式不是目的,而是手段,通过...

  • 论道德在人的思想教育中的困境

    作者:任传永 刊期:2014年第17期

    道德是社会人生所敬重和遵循的内在法则,道德以自身的高尚性、普遍性和属人性而被置于崇高的地位。道德同时又存在有限性,其有限性表现在道德规范、道德原则和道德实践三方面。这一有限性必然限制了道德作用的发挥。

  • 给排水科学与工程专业应用型人才特征分析与培养模式研究

    作者:刘强 刊期:2014年第17期

    通过对部分特征人群进行问卷调查,可以对给排水科学与工程专业优秀应用型人才的典型特征进行分析。以这些典型特征为培养目标,在课堂教学模式、实践教学模式、师资队伍建设等方面进行改革与探索,加强校企合作,最终建立给排水科学与工程专业优秀应用型人才培养模式。在此模式下培养的学生,在毕业时有望能够具备本专业优秀应用型人才应具有的典型...

  • 医学生创新教育的问题与对策研究

    作者:杨秋宁 白云娜 焦勇 颜亮 刊期:2014年第17期

    医疗是关系民生的一个重要问题,而医疗体系的核心就是医生。现在的医学生就是未来的一名医生,所以对于他们医学素养的培养尤为重要。医学生面临创新意识和创新精神薄弱、校园没有创新文化气氛、缺乏科学理论的创新指导、缺乏资金和物质的支持、缺乏科学的管理等问题,针对这些问题,我们应该研究出行之有效的办法来改善。

  • 试论高等数学研究性学习方法改革

    作者:黄创霞 谢永钦 秦桂香 刊期:2014年第17期

    研究性学习是创新教育的重要载体,高等数学研究性学习是高等数学教学改革的重中之重。我们应该从高等数学教学理念、高等数学知识构架、高等数学学习方式、高等数学考核方法等方面,探讨基于研究性学习的高等数学教学体系改革。

  • 高校中弱势专业的发展思路与策略

    作者:刘艳萍 王凯 喻发全 刊期:2014年第17期

    省属地方高等院校在更名刚性需求等背景要求下,陆续新建了一批新专业,这些专业面临学科基础薄弱、教学积累不足、资源配置不充分等困境,逐步沦为弱势专业。另一方面,高校竞争激烈,强者愈强,弱势专业如何快速突围发展,是众多高校面临的问题。弱势专业发展的对策包括:找准特色,错位发展;依托强势,借力发展;集中一点,快速发展;建设学科,持续发展。

  • 浅析南疆三地州生态环境与经济社会发展的关系

    作者:尤努斯·买买提 刊期:2014年第17期

    通过分析影响南疆三地州社会经济可持续发展的自然、社会历史因素,全面阐述了南疆三地州加快发展所具备的得天独厚的优势和发展机遇,并提出了促进南疆三地州生态环境与经济社会协调发展的四项措施。

  • 地理信息系统专业学生编程能力培养研究

    作者:赵冠伟 夏丽华 陈颖彪 周涛 刊期:2014年第17期

    编程能力是地理信息系统(GIS)专业学生未来从事GIS专业工作的重要技能,为了满足社会对高层次GIS软件开发人才的需求,GIS专业学生必须提高GIS软件编程能力。通过分析GIS专业中编程能力的重要性,结合笔者的教学实践,提出GIS软件编程能力培养的目标及培养途径,包括合理地设置教学内容、慎重地选择启蒙编程语言、采取多样化的教学方式、鼓励学生参...

  • 手语和唇读学习网站的设计与实现

    作者:陆忠华 刊期:2014年第17期

    在高等教育大众化的今天,残疾人接受高等教育的机会逐渐增大。但传统的学习方式和有限的手语词汇给听力有障碍的学生学习带来较大的障碍。现结合聋人的生理及聋人对网络的依赖等特点,研究一套手语和唇读学习软件来提高聋人自主学习能力,为聋人融入主流社会奠定基础。

  • “90后”大学生励志教育的探讨

    作者:李璟 徐遵义 刊期:2014年第17期

    大学生励志教育是一项意义重大的系统化工程,对新一代"90后"大学生尤其重要。当前,高校必须根据"90后"大学生的特点和心理状况,不断改进和完善工作的方式方法,引导他们树立远大崇高的理想信念,培养他们抗挫折的能力,让他们形成坚强的意志品质,从而使他们在今后的人生道路上能有效地自我教育、发展和完善。励志教育是以理想信念教育为导向、...

  • 关于提高生态学教学质量的几点思考

    作者:杨波 王文 刊期:2014年第17期

    在分析了生态学教学过程中出现的一些问题的基础上,思考和探索了关于提高生态学教学质量的几点建议和措施,具体包括丰富和更新教学内容、案例教学法的应用以及加强实践教学,践行科研带动教学等手段和方法,以此来提高学生的学习主动性和积极性,把握生态学的前沿和动态,培养创新人才,以期为提高生态学的教学质量找到一些方法和途径。

  • 高校体育教学中身体疲劳的产生因素及对策

    作者:谢绍嘉 杨明 刊期:2014年第17期

    体育课程是高校教学的重要组成部分,高校体育课程动作内容多、技术性强、运动量大、对抗性强。分析高校体育教学训练中学生产生疲劳的因素,可以提出消除疲劳的方法,其目的在于增强学生体质,让学生掌握运动技能,提高学习效率。