摘要：小学语文新课程标准对老师提出了更高的要求,那么,语文作业也是新课程标准改革的一项重要内容,我们要把作业的设计当成是语文课程改革的重要组成部分。传统的语文作业离不开四个字:读、背、抄、写,主要任务是内容的强化,这种作业形式单一,对于学生来说简单而又枯燥,对学生的发展及为不利,没有起到激励作用。这样的作业对学生来说是一种负担,学生的思想被束缚了,压抑了学生的创造精神,所以,我们要改革语文作业,让作业成为学生的“营养餐”,学生做作业时感觉能吃得饱,还要吃得好。笔者特别重视作业的设置,积极总结经验,大胆实践,从学生的实际出发,尊重学生的思维发展,以调动学生的积极性为主,培养学生的创新精神,从而让学生喜欢做作业,在做作业中提高综合素质。

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