当代音乐

当代音乐杂志 省级期刊

Modern Music

杂志简介:《当代音乐》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为22-1414/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:当代音乐家、教授专栏、博士论坛、音乐教育研究、民族音乐研究、外国音乐研究、作曲技术理论、表演艺术研究、中国共产党建党100周年优秀...

主管单位:吉林省文学艺术界联合会
主办单位:吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司
国际刊号:1007-2233
国内刊号:22-1414/J
全年订价:¥ 648.00
创刊时间:1985
所属类别:艺术类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.28
复合影响因子:0.42
总发文量:7467
总被引量:4725
H指数:16
  • 问学无捷径 求知如生命——杨民康民族音乐学研究评介

    作者:萧梅 刊期:2018年第12期

    引言作为同辈同行,我与杨民康不仅在中国传统音乐领域中仪式音乐研究、少数民族音乐研究等方面多有交集,亦同时面对着特定历史时期的学术转型与挑战。在“”结束后的学术复兴中,古一今、雅一俗、中一西音乐的世纪大题不可回避地带来了音乐学领域的反思。

  • 民族音乐学与艺术人类学访谈两则

    作者:杨民康 刊期:2018年第12期

    2016年1月18日和2018年9月27日,笔者分别接受中国社会科学报和艺术人类学学术研讨会组委会的学术采访,对于中国民族音乐学/音乐人类学与艺术人类学的学科性质和目前的发展态势提出了自己的看法。本文汇编了两次访谈的完整内容,将其融人一个有关民族音乐学与艺术人类学两个亲缘学科之间关系的话题中予以讨论。

  • 紧贴时代脉搏 面向群众需求——《江苏音乐》期刊第一出版阶段的栏目分类研究

    作者:曾遂今; 冯玲; 黄德俊; 於骏洁 刊期:2018年第12期

    栏目在期刊编辑出版中,是专门刊登某一类稿件而开辟出的一个版面空间,是充分地表达内容的、分类的并相对独立的信息单位。栏目,更是体现期刊宗旨、期刊特色、期刊编辑逻辑、审美、理念的缺一不可的重要核心。因此,栏目设置,在期刊传播活动中,对于传播者、内容生产者、受传者都有至关重要的意义。本文讨论1958年1月至1959年6月《江苏音乐》...

  • 当下湖南花鼓戏传承的主要问题与发展思路

    作者:朱咏北 刊期:2018年第12期

    湖南花鼓戏在传承与发展中取得了一定的成绩,但仍面临不少现实问题,包括专业表演人才流失、创作人员缺乏、管理模式滞后、戏曲内容陈旧、传承方式落后、资金严重短缺等。要做好湖南花鼓戏的传承工作,有必要从加大宣传力度、建立健全传承人保护与培养机制、改进剧团的管理模式、加大政府的扶持力度以及鼓励研究、整理与创作、创新等方面着手,...

  • 祁剧中民间小调的渗透初探

    作者:黄华丽; 唐思涵 刊期:2018年第12期

    祁剧是地方传统的戏剧之一,湖南的零陵、怀化、邵阳、衡阳等地区皆有分布。在2008年被评选为我国的二级非物质文化遗产。祁剧有着丰富的音乐形式,尤其小调的演唱在祁剧中极为丰富。因此,本文对祁剧中的民间小调进行初探,首先理顺了祁剧的历史来源,而后对祁剧中的小调进行分类阐述。然后通过对比和作品分析寻找祁剧中的戏曲音乐与民间小调的...

  • 20世纪80年代下半期中国大陆流行音乐的相关史料及其分析

    作者:王韡 刊期:2018年第12期

    20世纪80年代下半期这五年是中国当代大陆流行音乐第一个发展高潮期。本文对此时期的六则流行音乐史料——流行音乐得到官方认可、流行音乐演唱形式在声乐比赛中正式设置、大陆流行歌手参加国际大赛频频获奖、流行音乐演唱的培训机构与专业教育的出现、流行音乐的发展刺激了卡拉OK的出现与歌舞厅的兴盛、海峡两岸流行音乐交流频繁,进行发掘、整...

  • 狂欢的斗士:肖斯塔科维奇的交响胜利之阶

    作者:蔡麟 刊期:2018年第12期

    肖斯塔科维奇被公认为20世纪最重要的交响曲作家,他的十五部交响曲见证了一位富有艮知和艺术责任感的作者是如何在铁幕强权政治下,以特有的方式延续并实现伟大的民主革命之旅。在残酷的政治环境中,他历经荣辱起落,并逐渐寻找到一种大胆又隐晦的音乐表达方式,即以一种悲情“喜剧”进行创作,音乐中充满了各式反讽、怪诞、黑色幽默的背反性乐...

  • 音乐师范教育问题略析——基于中美学生的问卷比较

    作者:范元玲 刊期:2018年第12期

    近年来我国高师音乐教育在全国素质教育的大背景下有了长足的发展,但仍然存在一些问题。美国是全世界公认的教育先进和发达的国家之一,因此作者以美国为比较研究对象,对我国高师音乐教育的相关问题进行探析。本文以中关两所高等院校音乐教育专业学生的一份问卷调查比较作为切入点,对我国高等师范院校的音乐教育专业教学中存在的问题及其原因...

  • 声乐教学“美育全程”实践方略

    作者:于洁 刊期:2018年第12期

    美育是包含“美”“美学”“教育”三方面内容的教育形式,是众多教育门类追溯的核心点。以美育原理为理论根基展开声乐教学,旨在把握文化气质,提升音乐教育文化内涵的意识。声乐教学是教育的一种,也要遵循美育的目标理念。本文所说的“美育全程”是指组成声乐教学的三方面.既教学、教师、学生三方面的美育实践。文章以声乐教学“美育全程”...

  • 综合性大学声乐表演专业培养模式探究

    作者:桑素萍 刊期:2018年第12期

    综合性大学音乐表演专业是培养表演专门人才的,但因为受师资队伍、办学设施、招生学苗等因素的影响,很难使所有的学生达到既定的培养目标要求。本文从综合性大学音乐表演专业的现状出发,提出明确办学服务定位,以现有的学生为基础,因材施教、分流培养,给学生个性发展提供可能。

  • 声乐教学中如何正确练声

    作者:马辽 刊期:2018年第12期

    要想唱出优美动听的旋律,发出有质量的声音,练声是演唱前必不可少的一个环节,在声音的练习当中,演唱者要充分了解发声器官的构造和发声原理,注意演唱时的气息、共鸣、咬字吐字等问题,才能更好地歌唱。

  • 应用型高校钢琴即兴伴奏教学改革思路和创新探索

    作者:吴启健 刊期:2018年第12期

    “钢琴即兴伴奏”课程是高等院校音乐类学生为期一年的专业必修课,多开设于大三学年。当前应用型高校的“钢琴即兴伴奏”课程教学,普遍存在着重视程度不高、教材使用单一、理论和实践联系不够等现实因素,文章通过分析“钢琴即兴伴奏”在课程体系当中的定位以及与其他音乐课程的联系,以期对应用型高校中传统的“钢琴即兴伴奏”课程教学提供改...

  • 钢琴共同课教学与新媒体融合的创新探索

    作者:刘高扬 刊期:2018年第12期

    随着素质化教育的不断改革与发展,乐器教育逐渐成为素质教育水平提升的重要组成部分之一,其中较具代表性的即为钢琴共同课教学,其并不是针对钢琴专业学生而开展的教学课程,而是针对全体学生为培养其钢琴艺术素养而增设的,进而有利于全面提升钢琴共同课教学效率和质量,并且在此基础上新媒体技术手段也开始进一步融合其中,取得了突出的教学...

  • 中华传统文化的跨文化教学实践研究——以北京语言大学为例

    作者:凌博 刊期:2018年第12期

    弘扬中华传统文化,对建设社会主义文化强国、增强国家文化软实力具有重要意义。在同一语境下进行跨文化教学,是北京语言大学近几年在教学实践中所走的创新之路,并取得了较好的教学效果。本文以北京语言大学为实例,对跨文化教学实践进行研究。

  • 世界多元文化音乐教育与“音乐身体”内涵认知——基于管建华《后现代音乐教育学》相关内容的思考

    作者:徐铭睿 刊期:2018年第12期

    通过对管建华教授《后现代音乐教育学》一书的阅读,笔者欲融会该书中对“世界多元文化音乐教育”和“音乐身体”等问题的观点及相关阐述,结合自身的理解与思考,试图对上述两个问题做进一步的深入认知。