杂志简介:《当代音乐》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为22-1414/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:当代音乐家、教授专栏、博士论坛、音乐教育研究、民族音乐研究、外国音乐研究、作曲技术理论、表演艺术研究、中国共产党建党100周年优秀...
作者:郭克俭 刊期:2018年第04期
李光羲是我国当代著名的歌剧表演和声乐演唱艺术家,系中央歌剧院国家一级演员,享有国务院颁发"有突出贡献的优秀专家"称号,被誉为当代中国"歌坛常青树",至今仍活跃在歌唱艺术的舞台.本文拟以李光羲歌唱艺术人生轨迹入手,从歌剧舞台表演、抒情歌曲演唱、音乐(声乐)艺术审美等方面给予论述,总结其突出的歌剧表演和声乐演唱艺术成就.
作者:朱玉江 刊期:2018年第04期
传承人是非物质文化遗产的传承主体和栽体,以口述史研究方法将传承人的学艺、演艺、授艺的过程描述出来可以让人们了解非物质文化遗产在特定时期的发展状况,以及任何一个非物质文化遗产的生存与发展与传承人的付出与努力的不可分割性。本文运用口述史方法对淮剧传承人黄素萍进行研究,为淮剧传承人研究提供可资借鉴的参考价值。
作者:邢延青 刊期:2018年第04期
演唱不仅仅是以技能为基础的表达形式。一般来说,在初级、简单的学习中,模仿、刺激反应的成分多,而在高级的、复杂的技巧学习中,心灵的、思想的精神成分更多。模仿是想接近喜爱的事物而进行的一种从技能到状态的努力。精神分析师穆萨.纳巴蒂说:“人跟自己声音的关系是一种想象关系,这中间有他对自身形象的一种期待。因为通过声音这个沟通...
作者:张辉; 王力春; 卢崇楠 刊期:2018年第04期
高维艺术,是指由位置、造型、色彩、时序、乐音等各种子空间的集合构成的高维艺术空间所承栽的大艺术集合。艺术的功能主要有四个方面,即教育功能、思维功能、治愈功能和审美功能。艺术功能的历史随着艺术形式的丰富而发展,内转化和高维化是其基本趋势。艺术也进一步实现了其功能的拓延,高维艺术以其多维性、综合性、可控性等特点,使得艺术...
作者:王鞾 刊期:2018年第04期
流行音乐演唱中对于高音区的训练是一个非常重要的课题。高音关闭技术是解决流行歌手演唱高音时的一个重要方法。高音关闭技术的训练主要通过两个方面来进行:第一,声音集中训练;第二,关闭训练。这其中的声音集中训练环节又可通过混合母音沖的训练和哼鸣如的训练来进行。另外,本文指出了各个训练环节中的要点、方法以及需要注意的事项等
作者:沈璐 刊期:2018年第04期
给幼儿进行钢琴教学的过程中,幼儿本身的情绪会直接影响到他们学习钢琴的效果。本文结合了音乐学习和教育的特点,利用心理学以及脑科学等相关理论成果,探究幼儿钢琴教学模式。提出一些措施,帮组教师在钢琴教学中更好地调节幼儿的情绪,同时,当幼儿在学钢琴出现负面情绪时,也通过家长对幼儿的情绪进行干预等途径,以期促进四到六岁的儿童可...
作者:李俊; 张学旗 刊期:2018年第04期
《浙东渔歌:海洋文化的历史记忆》从区域人文地理、渔区民间习俗、传统民间艺术、渔歌本体分析、渔歌文化内涵、渔歌功能价值等诸多方面,多维视角地切入浙东渔歌的研究,在论述浙东渔歌的过程中,注重以历史的纵线与现时的横线相交织,来立体地观照浙东渔歌这种海洋文化艺术样式。
作者:王小玲 刊期:2018年第04期
音乐教育是高职院校教育体系的重要组成部分,对丰富学生的学习生活,化解学生在专业技能学习过程中存在的烦躁情绪,以及提升学生的审美能力和综合素质,均能够发挥积极的推动作用。但由于受到诸多因素的影响,导致高职院校的音乐教育虽然方兴未艾,但其实效性并没有得到同步的提升。本文针对当前高职院校音乐教育中存在的普遍性问题,探讨了改...
作者:秦春风 刊期:2018年第04期
和声音乐教学作为许多院校音乐课程教学的基础课程,是音乐课程学习当中必不可少的重要课程,同时也是从事音乐教育工作以及后期音乐理论研究所必备的基础课程。而音乐教育心理学对于我们来说又是一门新兴的且具有交叉性的学科体系,如何能够将和声音乐教学与音乐教育心理学进行有效的贯穿和融合,成为现当代从事音乐课程研究的重要话题,因此,...
作者:姚岚 刊期:2018年第04期
国内经济水平正在进步,教育事业被更多人重视,社会需要更多高素质的音乐人才,这对教育也提出了新的要求。高师院校的音乐专业一直以来是国内音乐教育人才培养的重要部分,能否培养出综合素质足够高的学生,对国内基础教育的进步起到直接影响。为了培养出无论是品德还是专业性都极强的毕业生,需要结合“互联网+”的时代背景,关注学生素养能...
作者:邱振国 刊期:2018年第04期
多元智能“三大效应冶(“瓶颈效应”“补偿效应”和“催化效应冶)是理论提出者强调的重要内容,然而鲜有文章涉及此方面研究。多元智能“三大效应”与音乐教育有着十分密切的关系,对音乐教育有着重要启示。
作者:李飞; 谭云波 刊期:2018年第04期
信息时代赋予了人们无限的可能性,很多的行业和领域也都做了很多正向改进。整体来看最为重要的时代特征莫过于多元文化的发展。在这类大背景下,学生的教育也须转变,无论是理论内容还是教育技术。笔者试图对时代背景下的高校公共音乐课教育做研究,探索其改革与实践的路径,进而为高校教育发展带来理论上的帮助,也对整体的教育事业发展做出实...
作者:张教华 刊期:2018年第04期
高职院校的办学规模不断扩大不仅为更多的学生提供了接受高等职业院校教育的机会,同时也最大限度地推进了我国教育改革和教育发展的进程。因此,高职院校教师要全面了解当下的人才培养要求和高职院校教育目标,还需要在现有的基础上对传统的教学模式和教学方法进行改革创新。同时,教师要全面加强对学生综合能力和专业水平的重视,在全面加强基...
作者:夏贤智 刊期:2018年第04期
这几年,在深圳职院专家团队的带领下,通过不断强化“任务驱动”“岗位导向”,我校各专业积极探索“做中学”为一体的教育教学模式。在音乐课程改革过程中,也着力于对传统教材的改进,结合师范生岗位的各种要求、素质,使初等教育专业的音乐课堂变得更加接地气,实实在在地提高了学生在音乐教学方面的职业能力。
作者:宋晓晨 刊期:2018年第04期
中国历史文化丰富而悠久,艺术歌曲是我国的文化珍品,从古至今都散发着独特的魅力。高等院校的声乐教学工作具备着重要的价值,尤其是在随着时代变革背景下所呈现出的多元化教学要求下,高校的声乐教学工作更是面临着挑战。中国艺术歌曲是我国的独特符号,是文化的象征与传承,这笔宝贵的艺术财富更是在高校的声乐教学中发挥着重要的效用。本篇...