当代音乐杂志 省级期刊
Modern Music
杂志简介：《当代音乐》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为22-1414/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：当代音乐家、教授专栏、博士论坛、音乐教育研究、民族音乐研究、外国音乐研究、作曲技术理论、表演艺术研究、中国共产党建党100周年优秀...
杂志简介：《当代音乐》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为22-1414/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：当代音乐家、教授专栏、博士论坛、音乐教育研究、民族音乐研究、外国音乐研究、作曲技术理论、表演艺术研究、中国共产党建党100周年优秀...
刊期：2017年第02期
褚灏 曲阜师范大学音乐学院院长、教授,音乐教育学、中国音乐史及学科教学（音乐）方向硕士生导师.文学博士,主攻音乐教育学.曲阜师范大学学术委员,一级学科音乐与舞蹈学学术带头人.中国音乐教育学术委员会副主任、国际传统音乐学会会员、亚太民族音乐学会会员、中国音乐史学会会员、中国音乐美学会会员、中国少数民族音乐学会会员.所承担的本科...
刊期：2017年第02期
韩梅 河南大学艺术学院副院长、教授、硕士生导师,中国教育学会音乐教育专业委员会声乐学术委员会委员、中国声乐家协会副主席、河南省专业学位教指委委员、河南省音乐家协会理事、河南开封市政协委员.曾先后担任河南大学艺术学院音乐教育系主任、
作者：赵世兰; 史梦倩; 郭建民 刊期：2017年第02期
本文从回顾中国歌剧历史的视角出发,以时间为轴心,分三阶段进行概括性的论述,对不同时期的悲情唱段进行戏剧性与音乐性方面展开研究,通过剧本的悲剧性、音乐的悲剧性,并以个别悲情唱段为范例,分析悲情唱段的音乐特征,剖析悲情唱段音乐主题所塑造的英雄人物英雄形象及借鉴戏曲元素-“板腔体”特征在悲情唱段中的突出特色,以女性角色的悲剧美为创...
作者：徐敦广 刊期：2017年第02期
阎维文是我国新时期杰出优秀歌唱家的代表,他演唱的经典作品已经成为一个时代不可抹去的印记,深深地刻在人们的记忆之中.阎维文在歌唱艺术的道路上不断奋力前行、独辟蹊径、承典塑新、根植本土、力行致远的艺术精神,也是其歌唱艺术之树繁茂常青、独具特色的根本所在.他通过30多年的歌唱实践和磨炼,真正形成了自己独创的演唱风格,从而成功地实现...
作者：葛雅琳 刊期：2017年第02期
音乐符号学旨在研究涉及到现实音乐生活中,包括当前研究者和听众在内的所有复杂的符号活动及现象.国内真正成规模的现当代符号学研究始于20世纪80年代,音乐美学泰斗于润洋先生在1985年发表于《音乐研究》的一篇长文《符号、语义理论与现代音乐美学》则开启了中国音乐符号学研究之门.本文回顾了1985年至2015年30年间中国音乐符号学的研究进展,对...
作者：胡茵 刊期：2017年第02期
我国传统文化博大精深,在近些年来,民族文化也越来越为现代人所重视.在民族文化中,不可忽视的一个词汇就是原生态,原生态主要是指没有经过任何修饰、在民间最为原始的表演形态,它含有浓烈的乡土气息.原生态主要包括唱法、舞蹈、歌手、风景等内容,而民族音乐创作也属于原生态的一部分.在原生态民族音乐创作中,美学所起的作用也不断被挖掘出来,关...
作者：于仙 刊期：2017年第02期
在音乐教育得到快速发展的20世纪,我们抛去生活背景,以从学派林立、思想动力丰富的哲学动机作参考,哲学成为音乐教育得以发展的主要因素之一.哲学的根本特性在于批判和思辨,音乐教学实践则是通过分享音乐审美意义的途径对音乐表现形式的体验.在哲学的角度,思辨是极端的,是形而上学的,但在音乐教育的实践过程中,却又与哲学中的思辨有着交叉点,而...
作者：刘菁菁 刊期：2017年第02期
钢琴在传入我国的过程中,作为一种西洋乐器受到了多数音乐爱好者的青睐,尤其是钢琴演奏在高校的音乐教育中有着重要地位.钢琴演奏随着世界多元化趋势的加强体现出了明显的文化差异,高校的钢琴教学中也出现了一些问题.针对高校钢琴教学中存在的问题,本文有针对性地进行了分析,便于高校的钢琴教学在多元化的背景下能够得到长足发展.
作者：张浩 刊期：2017年第02期
掌握钢琴演奏的技能、方法并且能够演奏一定数量的钢琴曲目是传统钢琴集体课教学的主要内容.但是在钢琴演奏基础、音乐素质、演奏能力等方面,教学对象之间的水平参差不齐,为了保证所有学生都能够收获知识,更要格外注重教学内容.
作者：戚鸣 刊期：2017年第02期
本篇文章针对钢琴教学中创新思维与师生互动的重要性一题展开了较为深入的研究,同时结合高校钢琴的教学现状与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学措施,以期能够对我国高校钢琴教学水平的进一步提高带来一些具有参考性的意见.
作者：姜琳琳 刊期：2017年第02期
音乐教育是素质教育的重要组成内容,是提升学生审美观念的重要一课.通过音乐教育,提升学生的音乐素养,对于人文教育、美育教育具有重要作用.高校音乐教育作为培养学生审美能力重要的组成部分,对于人才培养有着重要的作用.音乐教育的价值便在于通过不同的音乐体验,让学生在享受音乐的过程中逐渐形成平衡综合的逻辑思维,满足青年人的审美需求.虽然...
作者：马志祥 刊期：2017年第02期
歌唱教学是小学音乐教学中的重要内容之一,也应该是学生最喜爱、最易接受和乐于参与的音乐表演活动.为增加唱歌教学的有效性,根据音乐课程目标的相关要求,合理分析并正确处理好唱歌教学中的常见问题,学生在进行音乐实践的过程中,也为掌握唱歌基本知识和基本技能、提高音乐素养打下良好基础.
作者：张仕玲 刊期：2017年第02期
目前,我国经济发展进入快车道,要求教育培养符合时代要求的创新型人才.创新能力的培养是从多方面开展的,在音乐学科中也要从培养学生创新能力的角度开展教学,促进学生的健康成长.本文将结合作者多年的教学经验,阐述初中音乐教学培养创新能力的途径和方法.
作者：翁静平 刊期：2017年第02期
作曲家通过对佤山拟人化的表达,借助“阿佤山的记忆”,表达自己对佤人甚至是所有人类生命历史与历程的哲思和感慨;选择“交响狂想诗”这一综合性质的体裁,表达其富于哲理思考的、高度概括性的、具有狂野气质的多重音乐设想.基于母语文化思考的创作美学观是形成“刘湲风格”的重要因素.
刊期：2017年第02期
为贯彻全国文艺工作座谈会讲话精神,繁荣社会主义文艺,丰富人民群众文化生活,打造新人、新作,唱响主旋律,传播正能量,北京音乐家协会、吉林卫视联合举办“2017《放歌中国》——‘音为有你’原创音乐作品展播”活动,现面向全国征集优秀作品.
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