船舶职业教育杂志 省级期刊
Shipbuilding Vocational Education
杂志简介：《船舶职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为21-1590/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高职教育研究、教学改革、技术研究与应用、实习实训、思政工作、综合研究
杂志简介：《船舶职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为21-1590/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高职教育研究、教学改革、技术研究与应用、实习实训、思政工作、综合研究
作者：李萍 刊期：2014年第01期
职业教育的改革和发展一直都伴随着制度的演变,从学制演变的历史出发去探究高职教育的发展不失为一种途径。从学制演变的视角,通过对学校类型、学校级别、学校衔接等层面的分析,推演出职业教育发展的轨迹,构建完备的高职学制体系,建立保障其长足发展的有效机制,对我国高职教育发展具有一定的积极意义。
作者：王慧秋 刊期：2014年第01期
在渤海船舶职业学院国家骨干高职院项目建设工作中,为了保障国家骨干高职院建设项目顺利实施,学院运用项目管理模式进行全面管控,完善三级项目管理指标体系,收到了良好效果。如何结合实际,融合项目管理理念,完善独具特色的项目管理体系,高质量完成国家骨干高职院建设指标,是一项值得深入研究的课题。
作者：曹雪 刊期：2014年第01期
自全球经济危机以来,船舶订单量持续下滑,我国船舶产业出现前所未有的低迷状态。因此,企业唯一的出路就是调整内部结构,适应市场变迁。作为培养船舶行业技术人才的高职院校,应充分考虑行业结构变化,研究市场发展趋势,改进办学模式,改善办学环境,以求在船舶产业结构调整过程中制订合理可行的船舶工程技术专业人才培养方案。
作者：蒙晓影 刊期：2014年第01期
高职院校思想政治教育工作中存在不容忽视的两个问题：一是思想教育内容泛化,重点不突出;二是职业导向不清晰。高职院校的思想教育不是按照传统的模式进行,就是照抄照搬一些本科院校的做法,思想教育没有立足于企业需求,学生不能很好地从＂学校人＂转化为＂企业人＂。高职院校必须加强学生职业素质培养,创新思想政治教育模式。
作者：于向红 刊期：2014年第01期
兴趣对于学习是十分重要的,它分为直接兴趣和间接兴趣两种。在高职高等数学课程教学中尝试从多角度培养和激发学生的学习兴趣,总结出激发和保持学生学习兴趣的方式、方法,使学生渴望获得知识,促进学习,还可以使他们在学习的过程中伴随愉快的情绪,有利于产生进一步学习的需要,在高职高等数学教学中收到较好的教学效果。
作者：陆丽娜 刊期：2014年第01期
职业院校文学社团是校园文化的重要载体,是加强文化教育的宣传阵地。文学社团在营造浓郁的校园文化氛围、促进学生职业能力培养和综合素质提高等方面发挥着积极的作用。为了把文学社团活动与学生写作能力有机地结合起来,有效提高学生的写作能力,文学社团应根据学生的兴趣爱好,积极开展各项活动,为高职院校师生交流学习经验提供平台,为学生提供更...
作者：王建红 刊期：2014年第01期
人才培养模式与课程体系建设是国家骨干高职院校建设项目中专业建设的核心内容。在明确高职专业人才培养方案涵盖人才培养目标、方案的制订依据、课程体系、实施条件等方面内容的前提下,以钢结构制造技术专业为例,具体阐述专业人才培养方案的实践过程,以供同类院校专业课程借鉴,具有推广意义。
作者：刘扬 刊期：2014年第01期
兴趣是学习的最好老师。要学好声乐首先要培养学生对声乐的学习兴趣。研究发现只有把握学生特点,选用合适的教材,运用恰当的方法,寓教于乐,才能充分调动他们的学习兴趣。通过深入开展教学研究,运用鼓励加奖励及用身体感受音乐的节奏,促进乐感培养等教学方法培养学生的弹奏及演唱能力,为学生今后走上工作岗位奠定坚实的基础。
作者：翟宏昌; 刘畅 刊期：2014年第01期
当前很多高职院校都采用教务管理系统来提高管理水平和工作效率。如何选择一个适合自己学校管理流程的教务管理系统,规避使用过程中出现的错误、减少选择误区,显得尤为重要。在选择过程中,应该考虑数据迁移问题,因为随着数据量的剧增和系统升级,数据迁移问题是不可避免的。在选择初期将这个问题考虑进去,可以很大程度上减少维护成本。
作者：付岳梅; 应世潮 刊期：2014年第01期
隐喻在日常生活中无处不在,是人们思维、认识世界的方式,是词义产生的主要理据,是表达的机制。英语中用来描述人际关系的隐喻表达丰富多彩,在英语教学中向学生介绍人际关系的空间隐喻表达,人际关系发展过程的隐喻表达,有助于学生拓展对隐喻认知特性的学习,更好地掌握与人际关系相关的隐喻表达方式。
作者：刘兴永 刊期：2014年第01期
船舶动力装置安装是船舶动力装置技术专业中的一门专业核心课程。在明确课程建设目标的基础上,通过开展基于工作过程的课程教学改革,明确课程建设思路,重构课程建设内容,改革教学实施过程,建立完善的课程考核评价体系,更好地实现培养高素质技能型专门人才的目标,提高专业人才培养质量。
作者：李冬梅; 刘晓丽 刊期：2014年第01期
船舶动力装置安装课程是船舶动力装置技术专业一门重要的专业课程。在课程建设过程中,课程组采取校企共同制订课程内容与课程标准、共同完成学习情境设计、课程实施、共同建立课程评价体系及网络教学资源等措施,实现船舶动力装置安装课程与生产实践接轨,提高学生职业素质,为培养高等技术应用型专门人才提供有力保证。
作者：李丹梅 刊期：2014年第01期
随着我国就业压力日益凸显,就业导向已成为高职教育改革与发展的主旋律。对高职学生进行就业导向下的高职思想政治教育是十分必要的。通过课堂教学、实习实训、社团活动、校园文化活动、新媒体技术等途径,从重视育人环境的建设、构建全程化的育人体系、建立科学的评价体系三方面加强学校思想政治教育的长效机制建设,不断创新教育路径,从而增强高...
作者：苏颖 刊期：2014年第01期
当前,企业文化建设受到高度重视,并形成了较为完备的理论和实践体系。然而具体到每个企业,企业文化却是零散和不系统的。企业要想获得深度发展,就应充分认识科学发展观与企业文化的基本内涵,明确构建企业文化的依据,探究构建企业文化的路径。结果表明,夯实企业文化构建的物质基础、发展企业文化的主体力量及创新企业文化的内涵和形式是构建企业...
作者：边蕾 刊期：2014年第01期
高职语文教师的素质是中国语文教育研究的重要内容,高职语文教师的自身修养、教学创新能力、科研能力决定了高职学生的语文素养。高职语文课具有区别于其他学科的鲜明特点,高职语文教师素质的提高,将会为整个高职教育注入新的活力。高职语文教师不断自我完善,是整个高职语文教育提高的关键。
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