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新课标下的教师核心素养发展

作者:吴国平 浙江省镇海中学; 315200
素养   新课标   人才培养质量   教师   社会主要矛盾  

摘要:为适应新时代社会主要矛盾的转化,适应经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,适应新时代对提高全体国民素质和人才培养质量的新要求,国家普通高中课程方案和课程标准作了相应修订。本次修订突出了追求育人价值、着力发展学生核心素养,坚持正确方向、树立文化自信,反映时代要求、做到与时俱进,遵循教育规律、培养健全人格。

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