首页 期刊 中学语文教学参考 课堂不该是微课的沃土——浅谈微课在语文课堂中的有效使用 【正文】

课堂不该是微课的沃土——浅谈微课在语文课堂中的有效使用

作者:王辉 浙江象山县文峰学校
语文课堂   有效使用   课前预习   教育改革   新生事物  

摘要:随着翻转课堂、可汗学院等新概念的普及,微课作为翻转课堂课前预习环节的重要载体,令探求教育改革的教育者眼前一亮。然而,这种希望有可能会因为大众对新生事物的片面理解而夭折。“寸的所短”能不能用“尺的所长”化解,“截长补短”是否还有优势存在,这些都促使我们要客观、严肃地对待微课的使用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅