摘要：2007年,教育部依托北京师范大学成立了基础教育质量监测中心,并在全国开展了义务教育质量监测试测工作。2015年，在全面梳理和总结八年试测工作以及借鉴国外先进经验的基础上，国务院教育督导委员会办公室印发并开始实施了《圉家义务教育质量监测方案》（以下简称《方案》），标志着我国义务教育质量监测制度正式建立。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社