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教育机器人的界定及其关键技术研究

作者:黄捷; 丛敏 福建教育学院
教育机器人   关键技术   移动机器人   机器人教育  

摘要:本文根据教育机器人适用的对象将其分为学习型教育机器人和比赛型教育机器人,针对机器人教育的特点,提出教育机器人设计的总原则,从机械平台、电子器件和控制器、软件平台三个方面研究教育机器人关键技术要求。

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