首页 期刊 中学课程资源 新课标下初中英语教学的思考 【正文】

新课标下初中英语教学的思考

作者:郑玉贵; 马俊芳 江苏省金坛市华罗庚实验学校; 江苏省金坛市第二中学
教学效果   人文素养   语言运用   学习过程   课堂教学  

摘要:<正> 新课程标准指出,"英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神"。英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂

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