首页 期刊 中外企业家 职业学校电工基础课分层次教学 【正文】

职业学校电工基础课分层次教学

作者:袁蓓 江苏省交通技师学院
职业学校   分层次教学   电工基础课程  

摘要:职校教育中,分层次教学应被强调,它集中体现了"因材施教"的教育理念,有重要的现实意义和必要性。分层次教学能充分调动每个学生的积极性,以达到职校培养高素质具有终身学习能力的劳动者的目的。

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