浙江教育科学杂志 省级期刊
Zhejiang Education Science
杂志简介：《浙江教育科学》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：观察与思考、教改前沿调查与分析、武华视线心视界、阅读教学科学教学、走进课堂、教育纵横、教育书斋
杂志简介：《浙江教育科学》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：观察与思考、教改前沿调查与分析、武华视线心视界、阅读教学科学教学、走进课堂、教育纵横、教育书斋
刊期：2016年第04期
短短五年,浙江省教科院附校通过走＂科研兴校＂的路子,实现了教育质量由弱到强的华丽转身,低进高出的办学业绩赢得了良好的社会声誉。其办学水平快速提升的过程可以概括为：科研引领育人理念转轨、点然希望提振师生信心、先学后教实现教学模式变革、建构课程体系助推特色发展。省教科院附校为我省普通初中切实有效地推进课程改革提供了成功样本...
作者：刘中晓 刊期：2016年第04期
选择浙江省10所应用型本科高校学生为研究对象,从创新创业教育认知理念、创新创业的影响因素、创新创业教育的实施方式、创新创业资源配置等四个方面对在校生进行问卷调查。调查发现：大学生对创新能力培养的期望较高、创新创业影响因素内外兼并、创新创业教育实施方式多样化、资源配置不合理等现状。进而提出立德树人,改进人才培养模式,使创新...
刊期：2016年第04期
日前,《浙江通志·教育志》顺利通过初审会。根据评审组提出的“努力将《教育志》打造成精品佳志”的希望,和童芍素部长做好“收口”工作的要求,7月4日《教育志》编纂委员会主任、刘希平厅长主持召开了《教育志》修订专题研究会。刘希平厅长听取了编辑部的工作汇报后,对修订工作提出了具体的指导意见,要求以历史唯物主义指导《教育志》的修订,在...
作者：杨群; 陈剑云 刊期：2016年第04期
在对浙江省90个市、县（市、区）的139所普通高中的问卷调查及部分学校领导、教师、学生访谈、观察的基础上,获得与生涯规划教育相关的第一手资料,经过分析发现：师资配置、课程开发、专业技术、职业体验、保障机制是生涯规划教育的主要影响因素。据此,提出了提高生涯规划教育的具体建议。
作者：田燕芳; 蔡文艺; 马颖超 刊期：2016年第04期
基于J校＂幸福江南＂的育人目标出发,本调查通过三千余份的问卷调查分析发现,J校师生认为＂健康、相处、求知、应用＂是做＂一个幸福的人＂所具有的必备素养或关键能力,这一结论为J校构建＂幸福课程＂的课改行动提供了较有力的科学依据。
作者：李强; 姚群利; 张勤华 刊期：2016年第04期
为深入了解平湖市与海盐县幼儿教师的心理健康状况和影响因素,我们通过问卷调查与开放性访谈对两县市768名幼儿教师进行了比较研究。结果表明,两县市幼儿教师的心理健康症状均极其显著地高于全国平均水平,海盐县幼儿教师的心理健康状况总体上又优于平湖市幼儿教师。幸福感、职业倦怠与幼儿教师心理健康存在着明显的相互影响作用,工资待遇偏低是...
作者：李蓉; 余晓芬 刊期：2016年第04期
本文从个性化学习概念的历史发展出发,分析了以技术理性作为价值取向的21世纪个性化学习的概念误区,从学习共同体的建设、学习空间的构建和个性化学习课程体系建设三个方面出发重建个性化学习的概念。个性化学习概念的重建试图为我国领导个性化学习开展的学校遭遇的迷茫和阻碍,提供一种走出困境的新视角。
刊期：2016年第04期
2016年7月6号,《人民日报》以《小学生马麦莎的一天》为题,专门报道了浙江省教育科研孵化基地学校——温岭横湖小学的课程改革成果,并配发了专题评论文章《激发孩子兴趣也是个技术活》。为扶持一批锐意改革和创新的学校率先进行课程改革的探索和实践,浙江省教科院于2009年启动了教育科研孵化基地项目,现已经过7年三轮的滚动建设,从最初的12所发...
作者：罗应石 刊期：2016年第04期
杜威作为20世纪有着影响力的人物之一，其代表作《民主主义与教育》已经成为一部经典的教育著作，虽然本书在语言上晦涩难懂，其中描述的民主社会至今没有出现，其哲学思想和教育思想也有很多不足之处，但是，阅读这部经典之作却能开阔视野，给人启发，引人深思，尤其是其中一些关于教育问题的探讨和论述，至今仍然有探讨的价值。
作者：卜新国 刊期：2016年第04期
福州晋安区站北外口小学安排六年级的学生打扫厕所已有两三年,具体时间由班主任来定,每次打扫完毕班级都会给予一点小奖励。有学生表示＂打扫一次吐一次＂,而校方则称,此举是为锻炼学生的劳动能力,有助于学生养成良好习惯。对此,有家长支持,也有家长反对。（5月17日东南网）劳动不可或缺。劳动既是个人的生存途径,也是人类社会进步发展的客观需...
作者：姜正德 刊期：2016年第04期
教师例会,是学校传达贯彻教育管理思想、统一教育理念、研究工作落实、推动教育教学的一种有效方法,也是发扬民主、集思广益、发挥校长领导作用的一种必要形式。纵观现在学校的例会会风,确实存在一些不和谐的现象：教师前后交头接耳的有之,开会时玩手机、看闲书的有之,未做认真记录有之……究其原因,除了与会教师未重视例会、自觉形成良好的参会...
作者：徐晓峰 刊期：2016年第04期
教育博客作为信息时代的产物,近几年来对教育产生了很大的影响,很多教育专家及一线教师都建立起了自己的教育博客。在博客平台上,教师可以记录自己对教育的思考,并在不断阅读、书写、积累、交流中转变教学观念,学习新的专业知识,丰富、充实自己,从而成长为一名学习型、研究型教师。
刊期：2016年第04期
为庆祝中国共产党成立95周年,2016年6月30日浙江省教科院党支部组织全体党员和教职员工赴湖州市长兴县新四军苏浙军区纪念馆参观学习,接受革命传统教育。新四军苏浙军区纪念馆被誉为＂江南小延安＂,全体党员及教职员工认真听取了纪念馆讲解员的解说,学习新四军在浙西奋勇抗战的历史,了解1943年秋至1945年10月新四军苏浙军区整个战斗过程,并认真...
作者：陈先锋 刊期：2016年第04期
作为一个教师,要不断地阅读,通过专业阅读架起你与成功研究者（专家型教师）之间的桥梁。这样,既有的经验就会被激活,成为教育的理解力和判断力。用成功研究者（专家型教师）的不同论文类型的视角观照自己的教育教学实践,这是青年教师获得研究灵感的一种方式。在获得研究灵感的基础上,基于你所发现的问题提出自己的思考,这种研究一定是有价值的,...
作者：池方浩 刊期：2016年第04期
二部曲：认真上好每一堂课,成为优秀的语文教师 有人说,语文是审美的,因为它是学生的精神家园;语文是科学的,因为它是学生的思维之剑。我觉得这两个比喻是十分恰当的,因为它道出了语文的本质特征。一堂好的语文课,是在教师引导下,师生共同创作的一首优美的＂散文诗＂,它会让学生耳听、眼看、口读、手写、脑想,诗意地栖居在课堂上,始终自主、积极...
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