首页 期刊 中国西部 教育流派不会是梯子横放 【正文】

教育流派不会是梯子横放

作者:周芳元 湖南省浏阳市杨花中学
教育实践   当下教育   个性潜能   思想领域   封建教育  

摘要:<正>春秋时期,诸子百家,百花齐放、百家争鸣,带来了中国思想领域的大繁荣,也带来了教育的大发展,各种流派相互争鸣,兼收并蓄,取长补短,最终奠定了儒家思想的正统地位。时至今日,我国古代一些优秀教育理念尚没有真正得

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