杂志简介：《语言教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-1472/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：简讯等
杂志简介：《语言教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-1472/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：简讯等
作者：曹丽梦; 朱勇 刊期：2017年第03期
形式与意义是语言教学中一对非常重要的关系。形式聚焦教学（Form—Focused Instruction）是课堂上教师将学生的注意力引向语言形式的教学方法。为了对汉语课堂形式聚焦教学情况进行全面描述，并将汉语教师形式聚焦教学情况进行对比，本文利用Simard＆ Jean（2011）为观察二语课堂形式聚焦教学情况而设计的IFOS量表，对4名不同经验值汉语教师在2...
作者：玄玥 刊期：2017年第03期
完结短语理论认为动结式的补语是动词的内部体，投射为“完结”功能短语，论元的受影响性与动词的完结性质有紧密的句法关系，动结式的宾论元是受影响性论元。把字句的谓语都具有完结意义，“把”后宾语是受影响性论元，故把字句和动结式具有同样的句法结构。“把”后宾语的位置为[Spec TelP]，保留宾语是非受影响性论元，位置为[SpecVP]。完结...
作者：李泉; 柳茜 刊期：2017年第03期
本文基于积极利用汉语环境资源，基于普通话、地方普通话和方言并存并用的常态，基于全面提升来华留学生综合语言能力的考量，建议改革现有的只教授普通话的总体设计，将地方普通话和当地方言作为普通话的辅助教学内容，作为来华留学生汉语学习的第二课堂，纳入对外汉语教学总体设计中，形成“普通话地方普通话一方言”，即“一主（70％普通话）...
作者：章欣; 李晓琪 刊期：2017年第03期
汉语网络教学模式的发展，对教师培训提出了新的要求。本文认为，综合素质、网络教学能力和专业发展能力是网络汉语教师应具备的专业素质。在此基础上搭设的培训模式应该重点提升网络教师的平台使用技能、在线授课技能与课件应用技能，同时指导教师对教学案例开展反思研究。展望未来，教师培训还可以进一步加强网络教学能力研究、教学反思培训以...
作者：陈远秀 刊期：2017年第03期
“主之谓”是上古汉语里很常见的语法结构。历来有不少学者认为“主之谓”是名词性词组，或者“之”的功能是“取消句子独立性”。本文根据《史记》和《论衡》中“主之谓”的分布与差异，对上述观点提出质疑。在穷尽性统计和分析《史记》和《论衡》“主之谓”材料的基础之上，提出：（1）“主之谓”是一种韵律格式，具有不同的表达功能（包括议...
刊期：2017年第03期
2017年3月14日，商务印书馆举行2016年度语言学出版基金评议会。经评议委员会专家评议并投票，王芳的《重叠功能模式的类型学研究》和吴波的《江淮官话音韵研究》人选基金资助项目。该基金设立于2002年，由商务印书馆斥资i00万元，用于资助国内语言学著作的出版。每年评选一次，今年为第15届。凡获基金资助的著作，均列入商务印书馆“中国语言学...
作者：卢英顺 刊期：2017年第03期
本文就存在句的范围、存在句中动词的特点以及存在句的构式成分这几个方面进行了新的思考。结论是，存在句不包括一般所说的隐现句，它除了表示“存在”的“有”字句和“是”字句外，还包括由其他动词构成的存在句；这些动词必须具有这样的特点：由它们所激活的相应的认知图景中必须含有“处所”这一认知要素。存在句的典型形式是“NPL＋VP＋NP...
作者：张梦瑶; 张燕芬 刊期：2017年第03期
2017年4月15至16日，由山东大学文学院主办的“古代汉语方言和通语学术研讨会”在山东济南召开。这是国内语言学界首次以古代汉语方言和共同语为主题的学术研讨会，得到了学术界的积极响应。来自中国社会科学院、北京语言大学、中国人民大学、北京师范大学、新加坡社会科学大学、台湾清华大学、台湾中山大学、南京大学、南开大学、中山大学、吉...
作者：帅志嵩 刊期：2017年第03期
本文依据存现句核心动词与构式意义的相容性，采取词汇-构式范式对汉语存现句的结构、分类、范围做了详细的研究。从动词与句式的赋元能力来看，存在着词汇-句法一致的静态存在句和词汇-句法相悖的动态隐现句；同时，“存在”构式义也可以通过附加义表现出来，因此，存现句还应包括表达经验／事件存现式的“V过、V了”格式以及双宾句。
作者：李延波 刊期：2017年第03期
本文从构式形义关系出发，系统分析了形义错配因果压制式的语义类型、生成机制及构式特征等问题。该构式可以根据“因为＋N”中N背后隐含的语义类型分为事件类、性质类和规约类三种，它们统一存在转喻机制并依靠“压制一激活”模式生成，但在依赖路径和压制类型上却各不相同：事件类是依赖“参与者一行为”路径的事件压制，性质类是依赖“主体性...
作者：刘文秀 刊期：2017年第03期
文章尝试将“有品位、有身份”等“有＋N”结构纳入构式语法的体系进行研究。首先通过实际用例的分析，从共时层面总结出“有＋N”的构式义为朝着持有者所希望的、正向积极的方向凸显出对某种特性或事物远高于社会平均值的拥有。接着对能进入该构式的N所具有的语义特征进行梳理，发现具有普遍可占有性的特征、拥有描述性语义成分以及语义色彩为...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊