亚太教育

亚太教育杂志 省级期刊

Asia-Pacific Education

杂志简介:《亚太教育》杂志经新闻出版总署批准,自2014年创刊,国内刊号为51-1757/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研

主管单位:四川省科学技术协会
主办单位:四川科幻世界杂志社有限公司
国际刊号:2095-9214
国内刊号:51-1757/G4
全年订价:¥ 768.00
创刊时间:2014
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.07
总发文量:27012
总被引量:11162
H指数:32
引用半衰期:4.6643
立即指数:0.1078
期刊他引率:0.9754
平均引文率:3.0555
  • 微课在高中生物教学中的应用

    作者:陈进强 刊期:2019年第09期

    随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展和人才培育的需求。教师在教学活动中应积极探究有效的方法和策略,力求通过教学模式的改进和更新实现教学有效性的提升。而微课作为信息时代的产物,其在教学活动中的广泛应用为教师指明了道路。高中生物教师应从学科特点出发,积极探究微课的有效运用策略,以此来激发学...

  • 桂西北少数民族传统体育活动现状及发展对策探究

    作者:卢香榴 刊期:2019年第09期

    桂西北是我国少数民族聚居地最多的地区之一,聚集着许多的少数民族,由于受广西西北特有的环境特征的影响,他们创造出了各式各样的不同于寻常的体育活动,并将这些体育活动一直传承至今。本文拟在探讨桂西北少数民族传统体育活动现状的基础上,指出其在当下发展中所面临的问题与困境,并针对这些问题与困境提出一些有针对性的建议与对策,希望能对相...

  • 礼仪文化在朝鲜语教学中的渗透策略研究

    作者:张晓宇 刊期:2019年第09期

    礼仪是人与人之间交流的规则,是一种语言,也是一种工具。周全的礼仪不仅能显示一个人的修养、素质,而且还直接影响到事业、业务的成功。韩国、朝鲜两国素有“礼仪之邦”的美誉,朝鲜语教学中有必要通过课上课下两手抓的方式将礼仪文化知识渗透给学生,帮助其增强礼仪文化意识,加深理解,进而提升跨文化交际能力,为今后顺利踏入工作岗位打下坚实的基...

  • 论高职院校UI界面设计课程的教学方式改革策略

    作者:张妍 刊期:2019年第09期

    我国高等教育的不断深化改革,对高等职业技术教育也提出了更高的要求。UI界面设计课程是与时代接轨的重要高职专业课程之一,随着我国信息技术的不断发展,市场对人才的需求与高职人才培养之间的矛盾越来越大,如何科学地培养UI界面设计人才,成为我国高等职业教育应当重点关注的问题。

  • 高校创新创业教育短板与改革初探

    作者:赵以琳; 王清水; 余彦 刊期:2019年第09期

    随着我国经济的不断发展,国家对创新创业型人才的需求日益增长。为培养创新型人才,必须建设完备的符合人才培养目标与要求的创新创业教育体系,并且对现阶段我国已有创新产业体系进行改革完善,以求满足社会发展要求和企业对人才的需求。我们必须仔细分析我国创新产业教育目前面临的不足,并通过高校、社会和企业相互结合,共同营造良好的创新创业教...

  • “互联网+”背景下的大学生档案志愿服务创新探析

    作者:付艳 刊期:2019年第09期

    随着经济和科技的不断发展,我国已进入“互联网+”时代。“互联网+”时代为高校的档案志愿服务带来了较大的机遇和挑战,与此同时也暴露出一些问题。为了在“互联网+”时代更好地开展大学生档案志愿服务,就需要对档案志愿服务进行有效的创新,以不断顺应时代的发展潮流。本篇文章主要分析了“互联网+”背景下大学生档案志愿服务的创新。

  • 基于微信小程序的微课程应用研究

    作者:高梓桐; 徐晶; 臧威佳 刊期:2019年第09期

    本文以青少年需求和思维特征为微课程与小程序整合的前提,以摄影造型艺术课程为例构造小程序,在实践中进一步探究,为小程序发展提供新思路,同时扩展微课程应用领域,有利于课程整合的发展。

  • 网络话语影响下的大学生心理健康教育课新模式探研

    作者:黄兴芹 刊期:2019年第09期

    随着网络的普及,网络已经在我们的生活中占据很重要的地位。网络话语影响着我们每一个人,尤其是当代大学生自制力不强、受管束较少,容易受到网络的影响。目前,各个高校已经积极开设心理健康教育课程,但是在网络当道的现在,部分大学生对于心理健康课程认识程度不够、重视程度不够。本文主要探究在网络的影响下大学生心理健康教育课程如何更好地开...

  • 基于“互联网+”的计算机平面设计专业教学新思路探析

    作者:沈燕 刊期:2019年第09期

    “互联网+”即利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。这种新生态对传统教育行业也产生了极大的影响,越来越受到教育界的关注。“互联网+教育”不仅冲击了我国传统的教育教学模式,更促进了学科发展。本文笔者基于“互联网+”视角审视计算机平面设计专业课程改革新契机,探索了计算机平面设计专业教学...

  • “互联网+”时代创新高校教学管理的相关研究

    作者:王书艳 刊期:2019年第09期

    “互联网+”时代背景下,高校教学管理朝着信息化的方向发展。在信息网络的帮助下,高校教学管理的效率有了明显提升,但受限于现实因素,高校教学管理的信息化进程也面临着巨大挑战。本文将介绍“互联网+”时代给高校教学管理带来的机遇和挑战,并提出解决高校教学管理问题的策略。

  • 小议“互联网+”背景下的高校图书馆智慧化服务模式

    作者:徐玲 刊期:2019年第09期

    “互联网+”背景下,高校图书馆管理从人力管理形式转化为智慧服务,使得图书馆管理更加便捷轻松。图书馆为高校学生创建了一个拓宽视野的窗口,为学生搭建了一个阅读、查阅等更加自由的平台。因此,图书馆的服务必然要紧跟时代的潮流,积极创新,让图书馆服务达到一个新高度。

  • 基于ITtools平台的初中信息技术项目式教学探析

    作者:张斌 刊期:2019年第09期

    ITtools作为一个信息技术教学辅助平台,将教师、学生、课堂教学三种模块集于一体,为信息技术课堂教学提供了强有力的功能支持。而项目式教学方式比较契合信息技术课堂教学模式。本文对基于ITtools平台下的初中信息技术项目式教学进行了研究,希望结合课堂教学的特点实施有效教学,最终生成新型的信息技术高效课堂。

  • “互联网+课堂导学”课堂学习系统下的初中生物教学的变革分析

    作者:于晔娟 刊期:2019年第09期

    随着科学技术的快速发展,互联网发展迅速,信息技术为人们带来大量、快速、准确的信息,为突破时间和空间限制的个性化学习提供了条件。因此,如何把互联网与初中生物课堂教学有效结合是当今教育所需要研究的新课题。本文从“互联网+”的变革特征着手,分析“互联网+课堂导学”课堂学习系统下的初中生物教学的变革。

  • 云南省高水平示范性中外合作办学建设路径研究

    作者:李致斐 刊期:2019年第09期

    中外合作办学是经济全球化、教育国际化的必然趋势,也是高校深化国际合作交流、互鉴先进教育经验、共享优质教育资源、提升教育质量的重要形式和载体。目前,云南各高校共举办16个中外合作办学项目,但和全国高校相比,普遍存在规模小、层次低、专业课程较雷同、引进国外优质教育资源有限等问题,缺少具有鲜明示范引领作用的高水平项目。本文通过分...

  • 晚清时期外语人才培养初探

    作者:刘杰 刊期:2019年第09期

    晚晴时期,我国仁人志士为了挽救中华民族于危难之中,在学习西方的基础之上开启了“师夷长技以制夷”的探索之路。对于晚清时期的外语人才培养来说,其教学思想、教学目标、教学模式等对于今天的教学以及外语人才的培养仍然具有重要的启发意义。本文通过查阅相关文献,整理资料,具体探究了晚清时期外语人才培养的特点,分析了其教学思想、教学目标、...