亚太教育杂志 省级期刊
Asia-Pacific Education
杂志简介：《亚太教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研
杂志简介：《亚太教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研
作者：王雯颖 刊期：2015年第30期
阅读影响孩子的一生。近年来,幼儿早期阅读越来越被社会所关注,很多幼儿专家和家长对幼儿早期阅读进行各种“刺激”,力求提高幼儿的口头语言、书面语言表达能力,帮助幼儿掌握自主阅读的能力。本文试分析4-5岁幼儿早期阅读的特点,提出4-5岁幼儿早期阅读教学前、中、后即早期阅读教学准备、早期阅读教学指导和早期阅读教学评价策略。
作者：宋梵 刊期：2015年第30期
一个人最后成长的“高度”是以智慧为标志的，而智慧的高低是由其智力决定的。科学研究表明，人的智力水平取决于幼儿阶段，幼儿期是人一生发展的关键期。因此，学前教育要把开发幼儿智力作为教育的核心任务。
作者：张翠娥 刊期：2015年第30期
运用循序渐进的教学方法进行水墨画的教学。深入生活,扩展学生表现面。在设疑中精彩展开,充分培养学生的创新能力。
作者：崔彬 刊期：2015年第30期
华东师范大学华爱华教授在其《追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”》一文中提到“教师组织教学活动的目的是为了让幼儿有所得”。这里提到的“教学活动”应该包含了科学、社会、语言、健康、艺术等领域的各种活动。而具体到艺术领域中的美术活动“应该让幼儿得到什么”一直以来都是一个有争议的问题,而这个问题在一个完整的幼儿园美术活...
作者：牛文华 刊期：2015年第30期
幼儿园美术教育是幼儿教育的一项重要内容,也是实施素质教育的具体体现。教师想要做好美术教学,首先便必须给幼儿创设一个良好的学习环境,这样才能够对幼儿进行引导,帮助其在适宜的环境和相符的意境中去学习感受美、欣赏美并创造美。然而幼儿园美术教育活动的进行,给活动效果造成主要的因素便是材料,只有材料投放到位,才能够给幼儿活动提供活动...
作者：王迪 刊期：2015年第30期
语言学习动机是指学习者学习语言的动力因素,是学习者激励自己达到语言学习目的内在驱动力。幼儿的学习动机与成人既有相同之处也有不少差异。笔者分别从幼儿与成人的语言学习动机的差异及产生的不同作用入手,分析了在幼儿园教学中如何激发幼儿的语言学习动机。
作者：马伶 刊期：2015年第30期
幼儿戏剧是深受幼儿喜爱的一种综合性艺术形式,也是幼儿文学课程中的重要体裁之一。近年来,“幼儿戏剧教育课程”、“创意戏剧教育”逐渐成为幼儿园艺术教育的重要命题。在幼儿园大力推行戏剧教育课程的背景下,传统的学前教育专业幼儿戏剧教学模式已然无法满足幼儿园工作实践的需求,“教什么”和“怎样教”已成为值得关注的改革问题。
作者：马兰香 刊期：2015年第30期
“幼儿园必须保护幼儿的生命和促进幼儿的健康工作的首位。”这是每个幼儿园开展工作的重心和首位,这也是显然《幼儿教育指导纲要》的重点。针对频频发生的幼儿残害事故,让孩子们的安全和健康保护得到了社会的广泛关注。特别是幼儿园对孩子的保护是学前教育事业的改革和发展的前提之一。我园将把安全和教育工作结合一起,融合于幼儿生活中,在日常...
作者：丁继芳 刊期：2015年第30期
随着改革开放的不断发展,我国的经济水平和科学技术水平也取得了巨大的进步。根据时展的需要,近年来,国家和政府加大了对教育的投资比重,尤其是中小学义务教育。根据相关的数据调查报告我们发现当下“自主学习”已经越来越受重视,笔者主要针对现下的小学数学为研究对象,深刻探讨“自主学习”模式在小学数学中的理论探索与实践。
作者：白文昊 刊期：2015年第30期
青岛市是开发和实施海洋教育校本课程的领军城市,位于崂山区的石老人小学是青岛市百余所实施海洋教育校本课程的领头学校,本文对石老人小学校本课程的实施现状进行剖析,并提出相应的建议。
作者：王幼玲 刊期：2015年第30期
课堂教学中要把握问的原则,明确问的内容,注重问的方法,锤炼提问艺术,探索科学提问的方法,让课堂因提问而精彩。
作者：杨彦华 刊期：2015年第30期
文章主要讲述了复习的目的、原则、一般方法,并从数学的四个知识领域探讨了小学数学复习课的高效方法。
作者：马柳新 刊期：2015年第30期
影子教育,通常我们广义上理解为校外补习教育。中国的影子教育市场在不断扩张,它给政策制定者、教师、家庭和学生带来了一系列的挑战,同时也给教育多元化创造了更多的机遇。
作者：尹艳敏 刊期：2015年第30期
全面实施素质教育,在一定程度上推动了基础教育的发展。发展素质教育最为关键的部分就是课程改革与评价制度改革。根据当前学生综合素质实际情况,在相应的理论基础上,分析其中存在的实践性问题。本文就小学生综合素质平价理论与实践研究进行简单分析。
作者：莫洋 刊期：2015年第30期
为了进一步加强素质教育,提高基础教育的规范性,并使学生树立正确的人生观和价值观,本文以小学思想品德教育作为主要研究内容,通过对该项课程开展的重要性进行分析,进而指出当前我国小学思想品德教育中存在的问题,并有针对性地提出了相关问题的解决措施。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
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发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊