亚太教育杂志 省级期刊
Asia-Pacific Education
杂志简介：《亚太教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研
杂志简介：《亚太教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研
作者：庞复念 刊期：2015年第14期
以广西城市建设学校为例，根据对在校就读中职生思想状况进行的调查问卷，分别从个人思想与心理健康状况、学校德育课教学等方面分析中职生的思想状况，就加强和改进学校德育课教学提出对策和建议。
作者：杨敏 黄小梅 刊期：2015年第14期
本文通过对陕西某高校2014级学生心理健康调查统计,分析了＂95后＂大学生的心理健康状况和＂微时代＂对＂95后＂大学生心理健康的影响,提出了＂微时代＂背景下大学生心理健康教育对策,探索构建＂95后＂大学生心理健康教育的APP软件模型。
作者：王峰 刊期：2015年第14期
网络作为人类智慧的结晶,是人们认识世界、了解世界的有力工具。网络因其独特的魅力受到人们尤其是大学生的＂青睐＂,但网络同时也是一把＂双刃剑＂,在给人们带来积极作用的同时,也会带来暴力、色情、极端主义等方面不健康影响,文章分析了高职大学生网络心理与网络行为及常见网络心理障碍,最后提出从正确认识互联网是一把双刃剑、培养正确的网络...
作者：郑娟 刊期：2015年第14期
社会形态的不断发展,科学技术的不断进步,人文思想的不断创新,造就了互联网时代。而以互联网技术为基础的通讯＂微时代＂早已融入到我们生活、工作、学习的每一个角落,在＂微时代＂的社会大环境下,有必要研究分析＂微时代＂的涵义和特征,充分利用＂微时代＂的各种传播介质创新当下大学生管理工作的运行模式,进一步提高大学生管理工作的质量与效...
作者：唐旭 刊期：2015年第14期
对于大学生来讲支教既是一份意义深远的使命,也是一项复杂而艰巨的任务。笔者调查发现,大学生用青春与激情为当地教育注入活力与希望的同时,自身也面临着众多困境,譬如由学生到教师的角色转换困难、教学过程中受自身知识技能等因素的制约而面临的教学工作困难、跨文化适应性困难,一系列问题直接影响到支教活动的效度。政府和高校应该做好大学生...
作者：陈玉婷 欧烨 李莹 刊期：2015年第14期
当前,高校内缺勤现象已成为不利于营造大学课堂有序性的主要症结。本文对上海六所高校进行调查,分析导致高校缺勤现象的原因,得出其主观原因是源自学生自身,而当下盛行的考勤机与学生到课情况并不存在直接联系。我们基于对高校考勤机的内容优化,在提高学生满意度的同时实现大学课堂的有序性,并以期为学生达到学习目标的期望值。
作者：姜鑫维 刊期：2015年第14期
C语言是一门通用的计算机编程语言,C语言不仅功能齐全而且使用的范围非常的广泛,是很多大学计算机专业的基础课程。但是由于很多计算机专业的学生,刚到大学的时候没有很好的计算机编程语言的基础,在乍一接触到C语言的时候,面对抽象的指针、语法结构等问题的时候显得捉襟见肘,严重打击了学生学习的积极性从而给教学工作带来了一定的挑战,本文以项...
作者：袁秋飞 刊期：2015年第14期
党的十八大报告明确提出＂文化软实力显著增强＂的文化建设目标,在新形势下大力推进农村公共文化服务机制创新具有十分重要的现实意义。本文通过对浙江嵊州市农村公共文化发展的一些现状与特点调研,分析其农村公共文化发展面临的主要困境及缘由,进而提出解决农村公共文化服务机制创新的路径分析;同时指出为了推进城乡一体化、农村文化建设和农村...
作者：王文艳 刊期：2015年第14期
教师口语表达在目前我国的教育教学中发挥着重要作用,教师口语表达的质量高下,直接影响着教学效果。本文将从叙事视角的角度结合叙事学、语言学、中国播音学,研究叙事视角变化对教师口语表达的影响和要求,分别从对教师口语表达的内容、技巧、声音形式等几个方面进行论述。
作者：陈磊 邱晓蕾 刊期：2015年第14期
工业4.0时代的到来,需要我们培养复合型应用人才,这样才可以配合海西战略实现跨越发展,实验室的实践教学,实验室的建设,实验课的设计都应该满足这样一个核心工作。在实验中心的省级和国家级示范中心的申请过程中,积极探索了自主创新建设与平台资源共享,虚拟仿真与实体相映射,整合学校、企业等社会资源配合和巩固教学的新思路。
作者：胡永嘉 刊期：2015年第14期
形势政策课是思想政治课的重要内容,但是由于一般涉及问题比较大,理论比较深,大学生难以接受,作者认为在教学中重点挖掘背景分析有助于学生对内容的理解。
作者：毛晶晶 刊期：2015年第14期
学校与学生是一种特殊的权力关系,既包括管理与被管理的关系,又包括主体间的平等关系。在传统的中小学管理中更加突出外部管理的约束,忽视学生的基本权利和自我管理能力,出现了许多侵犯学生权利的现象。本文在对中小学教育管理中侵权现象进行分析,探究解决侵权现象,建立法治管理的有效策略。
作者：姚红妹 刊期：2015年第14期
随着信息技术的发展,传统教学管理模式造成的人员、程序、时间上的浪费和复杂的弊端逐渐地凸显出来,影响了教学的效率和质量。信息化教学管理系统的建立已经成为教学管理的新型方式,但是中小学由于受到教学管理人员信息素养水平的限制,中小学的教学管理一直没有落到实处。本文主要在分析中小学教学管理人员信息素养内涵的基础上,探究中小学教学...
作者：裴艳超 施晶晖 刊期：2015年第14期
民族文化校本课程开发有效地推进了我国基础教育课程的改革,并且高效地利用当地地域特色实现学校教育的民族文化传承功能。本文以本地区蒙古族节日文化为资源,开发蒙古族小学阶段的校本课程,以达到学生全面发展的需要和蒙古族节日文化传承。
作者：方彦 刊期：2015年第14期
燕京大学诞生于五四时代,它是由外国基督教教会联合于北京开办的。作为那个时代的重要代表,燕京大学不但培养出了众多人才,而且对中国的高等教育产生了深刻的影响。燕京大学之所以可以取得如此成就,与其高明的管理是分不开的。就燕京大学的学生管理制度而言,从学生的入学测试,到与学业相关的选课制、学分制等,再到学生课外生活的管理,都给当时的...
影响因子：1.87
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