延边教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of Yanbian Education College
杂志简介：《延边教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1303/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、文学研究、中小学教育、延边第二中学专栏
杂志简介：《延边教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1303/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、文学研究、中小学教育、延边第二中学专栏
作者：王冠中; 黄乐 刊期：2018年第04期
提高思想政治教育的精准化程度是新媒体时代思想政治教育工作的最佳选择之一。受新兴媒体的影响,思想性和个性化是这一时代大学生的普遍特征,传统意义上的思想政治教育虽然能够有效的树立学生正确的人生观和价值观以及世界观.,但是由于其精细化程度不够高使得学生普遍的接受程度不是很高,也很难真正的触及到学生思想政治体系的核心。因此笔者认...
作者：熊元靖 刊期：2018年第04期
群众路线不仅是党的根本工作路线,同时也是党的生命线,决定了党的执政水平和执政能力。随着社会主义市场经济的迅速发展,我国基本国情及人民群众的社会生活发生了巨大的变化,在新的国情和时代背景下,需要制定有效的措施来不断提升群众工作能力,以更好地推动国民经济的发展。
作者：苗迪; 陈骏飞 刊期：2018年第04期
生态环境及人类精神世界的和谐问题已成为时下最引人关注的焦点问题。本文从生态批评的视角出发,通过自然生态学、社会生态学、精神生态学三个角度对两位不同时代和国籍的诗人--荷尔德林与海子的家乡主题诗进行对比,分析诗作异同背后蕴藏的原因,探讨其诗作中的生态思想对当今社会的启迪。
作者：王治中; 邹志远 刊期：2018年第04期
20世纪80年代,中国文学出现多元化,开放性的写作空间。张贤亮以归来者的身份在这一时期进行着文学创作。他的作品如《绿化树》《男人的一半是女人》《我的菩提树》无一不在文本中思考性与政治生活之间的复杂关系,在政治空间压缩生存空间的特殊年代,人的心与性所产生的异变也是对社会进行现代性反思的前兆。
作者：董淑华; 赵玉霞; 程铭 刊期：2018年第04期
本文以延吉市朝鲜族初中为研究对象,以汉语阅读的教学现状为切入点,调查朝鲜族初中汉语阅读教学的方式方法,内容手段,分析研究朝鲜族初中汉语阅读教学的可取之处,最终探索出适合朝鲜族初中汉语阅读教学的有效手段。
作者：靳雅姝; 董淑华 刊期：2018年第04期
汉语对于少数民族来说是第二语言,在学习内容上包括听、说、读、写四部分,其中汉语写作能力是学生汉语能力的一项重要标准。从目前来看,大多数少数民族学生除了语言背景和文化认知不同于汉族学生外,汉语听、说水平与本地同龄汉族学生差距不大。但是少数民族学生在汉语学习过程中会出现听、说、读、写四项能力发展不平衡,汉语写作能力滞后。加强...
作者：邹京村; 俞爱宗 刊期：2018年第04期
作为具有实际操作意义的“家庭会议”教育方式日渐受到家长培训机构和父母的关注,如何科学有效利用这一途径进行家庭教育是目前亟待解决的问题。本文借助多媒体互联网、学术论文期刊、海内外书籍等多方渠道查阅相关资料100余篇,从中梳理出比较受关注的“家庭会议”内容、角色、原则、意义等方面的综述研究,以期为后续探索做铺垫。
作者：黎姿; 陈阳烨 刊期：2018年第04期
汉语词汇系统中,表示“发生火灾”意义的词语除了常见的“失火”“起火”与“救火”,还有非常见的“遗火”与“走水”等,其中“走水”尤为特殊。本文取“失火”与“走水”这一词组为研究对象,两者形成同义词是偶然性,造成此种现象具有可解释性,试从认知语言学的相关理论知识来分析“失火”“走水”形成同义词的这一语言现象。
作者：张媛聆; 欧阳丽君 刊期：2018年第04期
随着网络科技和手机技术的叙述发展,自媒体日益成为大学生学习生活中不可或缺的工具。新媒体对大学生的行为、思想产生了多元的影响。高等院校思政教育工作应该适应时展,充分挖掘自媒体媒体的优势,为大学生社会责任感培养提供助力,帮助大学生全面发展。
作者：张田田 刊期：2018年第04期
互联网+”时代的来临,广告设计与制作专业创新型人才培养面临着重要的变革。具体而言,要实现向培养目标、课程体系到教学方式的三个维度的变革。培养目标定位于以“互联网+”知识为核心的创新型人才,课程设置上要体现开放性,教学方式要体现灵活和多样化。
作者：肖美财; 于海强 刊期：2018年第04期
交往式体育教学模式是对体育教学改革的一种有益尝试。在体育教学中,教师在与学生的对话、交流和沟通中,实现向学生传授体育学科知识,养成其体育技能的目标。对话与沟通的及时性、有效性决定了学生学习结果反馈的及时性,从而有利于教师对学习情况的动态把握,以便调整教学策略。
作者：秦妍 刊期：2018年第04期
语块化教学是对语块理论的实践与运用,旨在提升学生翻译质量和效率。语块化教学应注重学生语块识别能力,找到翻译原文的突破口。长期以来,教师在翻译教学中,忽视了语块知识的渗透,导致翻译效率不高。本文就此对语块化教学模式进行探析,并提出应用对策和建议。
作者：王菁 刊期：2018年第04期
高校英语教师的素质关系着国家人才的培养。本文通过综述近十年来国内关于高校优秀教师素质的研究,分析近期人们关注的高校英语教师素质的变化和发展,旨在探讨高校优秀英语教师的必备品质和素质,为广大高校教师的自身发展提供借鉴。
作者：娜仁高娃 刊期：2018年第04期
对本体的重构是卢卡奇在《历史与阶级意识》中恢复正统的马克思主义的逻辑起点。本文探讨了卢卡奇重构马克思主义本体的动因以及重构之后的本体的意义,同时分析了这种重构是对马克思主义的回归。
作者：王勇 刊期：2018年第04期
本文阐述了英语动词性动名复合形式的命名方式(视角)、主要理论框架及方法、研究主题及核心内容,对已有相关研究的总体趋势和特点作了分析。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.44
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发行周期：月刊
影响因子：0.07
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发行周期：旬刊
影响因子：--
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影响因子：0.25
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发行周期：周二刊
影响因子：0.18
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影响因子：1.17
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊