学子杂志 省级期刊
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杂志简介：《学子》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1519/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：信息速递、政策航标、专业解读、高校风华、我的高中、人在大学、备考攻略、高考佳作等
杂志简介：《学子》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1519/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：信息速递、政策航标、专业解读、高校风华、我的高中、人在大学、备考攻略、高考佳作等
作者：王翔 刊期：2015年第09期
<正>慕课(MOOC),其英文全称为Massive Open Online Course,直译成汉语为大规模开放在线课程。从慕课蕴含的理念来讲,它是一种全新的在线教育方式,它以"将世界上最优质的教育资源传播到地球上最偏远的角落"为教育宗旨,力求最大限度地促进教育公平,实现真正的教育民主,促进精英教育的大众化。有人认为,MOOC可以追溯到1833年英国的远程教育。...
作者：罗丹苓 况勋伟 刊期：2015年第09期
<正>中国杰出的科学家、中科院院士、中国"两弹"元勋邓稼先,是我校——江津二中的杰出校友,他的爱国心感人肺腑。50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转变,正是他们,挺直了中国的脊梁。邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技...
作者：万小平 刊期：2015年第09期
<正>1.前言湘教版教材内容主要由正文、阅读、活动三部分构成,一改以往教材以长篇幅的正文形式呈现,而是每节都以大量零碎的阅读、活动构成,没有了传统教材严谨的学科体系。随之而来的教学方式必须由"教教材"向"用教材"转变。这就需要教师转变传统地理的教学模式,利用"问题"引领,教会学生学习。俗话说:"疑是思之始,学之端。"可以说问题是...
作者：张蓓 王建慧 刊期：2015年第09期
<正>针对我院接受越来越多外省市学生就读的新形势,为了更好地管理和服务外埠学生,促进学校教育教学的持续健康发展,结合我们学生、教务东区党支部的党员构成及业务内涵,我们以"凝聚党员群众力量,贴心服务外埠学生"为题,围绕外埠学生的思想动态、住宿和课余学习情况、接受困难帮助情况,通过问卷调查和分析,以及座谈会、走访等多种方式,历...
作者：史菲 刊期：2015年第09期
<正>兴趣是最好的老师。对于小学生来说,只有能够点燃内心欲望的,才能使他们充满兴趣,这是学习的基础,也是求知的动力。在美术教学中,新媒材的运用能够有效提升学生的学习兴趣,激发学生的学习动力。那么何谓新媒材呢?美术媒材的概念并不陌生,它是指一种美术创作的媒介材料,其中包括一些物质材料,如水粉、水彩、国画等,所谓的新媒材则是指...
作者：李娇娇 刊期：2015年第09期
<正>裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的民主主义教育家,也是一百多年来世界上享有盛名的教育改革家。他虽不是第一个提出教育与生产劳动相结合思想的人,但他却是西方教育史第一位将这一思想付诸实践的教育家,并在自己的实践活动中,推动和发展了这一思想。在"贫儿之家"的初步实验。(1)他一方面让儿童在田地里劳动,另一方面,又亲自教小孩们读、...
作者：程万里 刊期：2015年第09期
<正>一、何为"4C教学法"乐高教育在皮亚杰建构论的理念基础上,根据儿童获取知识的过程和学习效果,从而设计了"4C"教学模式,即由:联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)和延续(continue)等四个过程组成的教学模式。联系-Connect:教师将学生已有的知识、兴趣与课标、知识点进行联系,让学生面临一个开放式的挑战或任务,将置身于...
作者：王芬 刊期：2015年第09期
<正>生成学习理论是维特罗克在吸收了当代信息加工心理学的研究成果和概括了他本人长期在课堂教学研究中的成果的基础上提出的。维特罗克的生成学习理论的中心思想是:学习过程是学习者从外界选择性地知觉新信息然后进行主动建构并生成意义的过程。生成学习模型强调了学习过程的四个主要成分,即生成、动机、注意和先前的知识经验。在教学过...
作者：薛琴 刊期：2015年第09期
<正>环境作为重要的教育资源,其价值已成为幼教者的重视。在瑞吉欧眼中,环境就像一个"会运动的生命体"和幼儿的身心发展一样,它也会随幼儿心智变化而改变。随着素质教育的不断深化和主题活动的深入开展,发现风格各异的主题墙饰不但灿烂了环境,更开阔了家长的眼界,灿烂了幼儿的生活和学习。一、清晰主题脉络开阔家长视野在主题系列活动的开...
作者：邱彩芳 刊期：2015年第09期
<正>"健康心理比考试高分更重要",随着教育改革的发展,教育者愈来愈认识到培养学生健康心理的重要性。一个具有健康心理的学生应该是乐观的、从容面对困难的、具有一定的意志力、责任感强、具有团队意识、自律能力强等的人。小学生健康心理会受到自身、学校、家庭等综合因素的影响,在培养学生健康心理时,教师要注意克服影响因素。细致的引...
作者：夏红 刊期：2015年第09期
<正>小学科学是一门以探究为基础引导学生能动地学习的学科,而实验教学是学习科学知识技能的主要途径。实验教学的优点在于能将复杂的条件简单化和单纯化,借助仪器设备,突出研究对象的主要因素,排除次要的非本质因素,使需要认识的某种性质或关系以比较纯粹的形态表现出来,以便学生能够比较容易、比较精确地发现规律,是学生掌握知识、提高...
作者：卞文霞 刊期：2015年第09期
<正>随着素质教育的推进,人们对孩子的健康成长有着更全面的认识,从单纯的吃饱、穿好,到考试成绩好,逐步到了今日对孩子的实践能力和思维创新能力也越来越重视。其中,劳动与技术教育课堂肩负着紧密联系社会、社会和生产,锻炼学生实践操作技能的重担,因此,备受社会的关注。一、目前小学劳技课堂存在的问题(一)过分注重结果,轻视实践过程有...
作者：施正芳 刊期：2015年第09期
<正>在实际教学中,我发现,不少教师对于"小学综合实践活动"这门课程还很陌生,特别是对课程标准中提出的"研究性学习"这个概念还相当模糊。在他们看来,以"研究性学习"的方式开展教学活动未免有些喧宾夺主,否定了教师的"三尺讲台"地位。由此导致我们的综合实践教学有名无实,读得出"生活"的例子,却找不到"生活"的影子,嗅不到"生活"的气息。我...
作者：史小芬 刊期：2015年第09期
<正>众所周知,奖励在小学生教育过程中具有必要性,适当的奖励可以为其提供积极的元素、强化其良好的行为,从而达到不用奖励就可以保持和继续其良好的行为习惯。然而随着素质教育、课程改革的不断深化,教师的教学方式、学生的学习方式都在发生着巨大的变化。现如今的小学生也已不是过去的小学生了,他们视野开阔、思维活跃、兴趣广泛、自主...
作者：任君 刊期：2015年第09期
<正>一、学生有效参与教学活动的概念1.有效参与的含义。根据关文信等人的观点,课堂教学中的"有效参与"指学生有明确的学习动机,参与活动具有交际性,并且通过活动收到明显的教学效果。有效参与包括六个方面的含义:1每个学生都有独立的思考和学习时间;2学生通过参与某一教学活动达到了参与目的;3学生的参与不仅表现在外在的行为上,更表现在...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.46
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发行周期：月刊