学子杂志 省级期刊
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杂志简介：《学子》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1519/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：信息速递、政策航标、专业解读、高校风华、我的高中、人在大学、备考攻略、高考佳作等
杂志简介：《学子》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为23-1519/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：信息速递、政策航标、专业解读、高校风华、我的高中、人在大学、备考攻略、高考佳作等
作者：程艳 刊期：2015年第01期
<正>《思想道德修养与法律基础》课(以下简称"基础"课)是高校思想政治理论课程的重要组成部分,是对学生进行思想政治教育的主渠道。但是,由于当前高校思想政治理论课的教学实效性和针对性不强,大学生对教师所讲授的内容和观点不同程度地存在着"四不"现象,即不倾听、不理解、不接受、不行为。教学方法的创新是增强高校思想政治理论课教学实...
刊期：2015年第01期
<正>为更好地落实党的十八大提出的一系列教育改革部署和要求,适应教育发展新需要,经杂志社研究决定,《学子(教育新理念)》将于2015年1月1日正式更名为《学子(理论版)》。《学子(理论版)》的开启,旨在加强教育教学实践中的理论建设,提高广大教育工作者的理论思辨能力,让理论先行,更好地为教育实践服务。恩格斯说过:"一个没有理论思维的民...
作者：鲍峰 刊期：2015年第01期
<正>小组合作学习,作为新时代的一种重要学习方法,为学生创造了自由发表见解、亲自动手实践的学习环境。随着小组合作在科学探究活动中的广泛应用,课堂气氛活跃了,学生自主性增强了。可在教学实践中,探究时往往小组里每人都在张嘴,每人都在实验,汇报时学生一张口就是"我觉得怎么样",而不是"我们小组认为怎么样"。我们是否会感到疑惑:这样...
作者：范维 刊期：2015年第01期
<正>如今职业教育迅猛发展,国家及各地方教育主管部门都很重视技能型人才的培养,各项教育改革措施层出不穷。职业学校也将技能考核作为评价学生的一项重要指标。如何高效地完成技能训练目标,提高学生的技能水平,显得尤为重要。笔者长年从事电子技能训练的教学,对技能训练的教学模式进行了一定的探究,觉得技能训练中采用层次化教学非常重要...
作者：李培兰 刊期：2015年第01期
<正>童谣的语言轻松简洁,趣味浓厚,读起来响亮轻快,孩子们比较喜欢。而童谣的内容也是丰富多彩的,潜移默化地影响着孩子的成长:帮助孩子形成良好的品德,培养了孩子美好的情感和优秀的行为习惯……新时代的童谣更加贴近孩子的生活,表现手法也更加生动。低年级语文课本中吸收了大量的童谣,让低年级孩子更加喜欢语文课上的对话互动。那低年级...
作者：陈琦 刊期：2015年第01期
<正>俗话说:"没有规矩,不成方圆"。《幼儿园教育纲要》中指出:要建立良好的常规、避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。这对于班级保教秩序和幼儿发展自身,都具有积极重要的意义。托班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。所以在托班进行常规教育是必需的。在我带托班的经历中,常规一直是我比较重视的...
作者：刘华 刊期：2015年第01期
<正>幼儿成长档案,是指教师、家长与幼儿共同记录幼儿的活动过程,再现幼儿独特的成长经历。它给教师提供了一个认识幼儿、研究幼儿、修正自我、改进自我的空间,是教师自我成长的重要途径。科学地使用成长档案,能实现师生双赢。一、收集资料的过程为教师全面观察了解幼儿个体发展现状提供了机会在教育中收集、积累、记录具有典型意义的幼儿...
作者：蒋传武 刊期：2015年第01期
<正>探究性阅读教学是指学生在教师的引导下对文本的深层含义进行开放的、多元的探究阅读活动,并将它拓展到课外实践中的一种阅读方式。它是一种化被动接受为主动探索,化知识注入为思想沟通、化单向吸收为多方面交流的阅读教学。它强调学生的自主性,但并不忽视教师的作用。因此,在探究性阅读教学中教师要发挥学生学习的引导者、促进者、帮...
作者：王金岚 刊期：2015年第01期
<正>班主任不仅是科学文化知识的传授者、班级建设的组织者,还是学校各项政策和活动的执行者。班主任是严师、慈母和朋友等多种社会角色的统一,在班级建设和管理中起着重要作用。但是在新时代背景下,班主任的工作也遇到前所未有的困惑与挑战,这些严重制约着班主任工作的有效进行。如何在中职院校中加强班级管理,是一项需要班主任认真研讨...
作者：沈忠辉 刊期：2015年第01期
<正>计划生育作为我国的一项基本国策,但是随着城镇化水平不断提高,农村学龄人口不断减少,原来村村有校的局面一去不复返。现在,我市乡镇大合并后一所初中覆盖面方圆十多公里,这给学生上学带来诸多不便。因此,农村初中大部分学生寄宿在校,他们的吃、住、学习等方面给学校的管理工作带来了新的问题和挑战,尤其是校园安全管理是一个比较棘手...
作者：吴春华 张海啸 刊期：2015年第01期
<正>不同学科专业都有其自身的特点,其教学难点也各不相同。通过多年的教学、听查课,以及与学员沟通,了解到大部分教员对待教学难点的做法不尽相同,但由于理解认识的不同还多多少少存在突破不够的现象。下面对破解教学难点内容谈谈个人的看法。一、选准教学难点确定教学难点取决于诸多因素,能否形成难点,不仅要从教材内容本身来把握,还要...
作者：卞蓓蓓 刊期：2015年第01期
<正>拉丁舞是新时期大学体育舞蹈课程的重要组成部分,课程可以帮助大学生更好地掌握一些拉丁舞的基本技巧,同时培育他们良好的艺术气息。因此,拉丁舞课程在大学中深受各年级学生们的喜爱和追捧,具有很高的人气。正是如此,面对近年来大学拉丁舞课程改革的趋势和要求,教师们才应该更深刻地反思工作实践,不断创新工作思路和要求,全面提升拉丁...
作者：刘伯志 刊期：2015年第01期
<正>我校是一所农村九年一贯制学校,我们基于我校农村留守孩子多、家长关心少、学生学习情致不高、兴趣不浓的实际问题提出了《农村学校"情趣交融"课堂教学的实践研究》这一课题,经过三年时间的研究分析,我们发现通过与学生进行情感的沟通,培养学生的学习兴趣,可以激发学生的学习活力,达到提高课堂教学效率的目的。"情趣交融"的教学模式,...
作者：张丽萍 刊期：2015年第01期
<正>中国近代教育家蔡元培先生说:"我们教书,最重要的是引起学生的兴趣。"我们数学老师都有这样的体会:兴趣浓,学生就学得生动活泼,乐而忘返;反之,则沉闷,事倍功半。在此,我谈几点个人的心得体会,与大家共同探讨。一、创设情境,激发兴趣在课堂教学中努力创设教学情景,它对于课堂教学起着很重要的影响和作用。教学中应该紧密结合教材,运用...
作者：林碧梅 刊期：2015年第01期
<正>从学生已有的生活经验和知识出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。为此,在数学教学活动中,我本着数学源于生活,寓于生活,用于生活的教学思想,找准每一节内容与学生生活环境、知识背景密切相关,学生感兴趣的生活情境,诱发学生学习解决现实问题的欲望,让学生在观察、操作、猜测、反思等数学活动中,逐步体会数...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊