学子

学子杂志 省级期刊

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杂志简介:《学子》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为23-1519/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:信息速递、政策航标、专业解读、高校风华、我的高中、人在大学、备考攻略、高考佳作等

主管单位:黑龙江省招生考试院
主办单位:黑龙江省招生考试院
国际刊号:1672-3481
国内刊号:23-1519/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1993
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总被引量:11
H指数:2
  • 如何激发初中学生学习化学的兴趣

    作者:吴言池 刊期:2013年第10S期

    <正>美国心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。"由此可见,激发学生的学习兴趣,对提高课堂教学起着多么重要的作用。活跃的课堂气氛可以让学生在快乐中学习知识,并享受学习的过程,积极主动地去学习知识。初中时期学生的智商、心理和生理成长发育处于多变期,其特点主要有好奇心强、喜...

  • 本刊征稿

    刊期:2013年第10S期

    <正>《学子》杂志是经新闻出版总署批准,黑龙江省招生考试办公室主管主办的专业教育期刊。《学子·教育新理念》是《学子》上半月刊。国际刊号ISSN1672-3481,国内刊号CN23-1519/G4。本刊为中国知网、万方数据数字化期刊群、中文科技期刊数据库、中国人文科学引文数据库来源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊(光盘版)全文收录期...

  • 牛津初中英语跨文化意识的教学实践及思考

    作者:张念武 刊期:2013年第10S期

    <正>美国社会语言学家海姆斯提出了交际能力的四个要素:语法性、可行性、得体性和现实性。后两个因素直接和文化有关。可见,语言、文化、交际是密切相关的,语言作为交际工具的实际运用在很大程度上取决于这一语言使用的文化背景。《英语课程标准》对现代英语教学也提出了新的要求":要拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力。...

  • 浅谈如何提高中学生数学思维的能力

    作者:陈焱 刊期:2013年第10S期

    <正>新课程改革为孩子提供了多种发展空间。创新的思维奇特的发展,丰富的想象等等均是新课程改革带来的成果中学生虽然是孩子,可他们有时表现出来的超乎寻常的想象会令我们赞叹不已。《数学课程标准》提出":要让孩子在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验"。就是要让孩子在一种宽松,自由的环境中提高数学学习...

  • 放飞孩子心中快乐自由的小鸟

    作者:陈辉 刊期:2013年第10S期

    <正>快乐不仅仅是个人的追求,拥有快乐的人更容易成功快乐的性格也是可以培养的,特别是孩提时代。给孩子以快乐,不仅会为孩子创造一个健康成长的宽松环境,而且也是每个人热爱生命享受人生的起点和基石。我的干女儿今年刚满八岁,已经是一个小学四年级的学生了。由于她天资聪颖,小小的年龄从四岁半就上了一年级别看她年龄小却从不甘落后。在...

  • 巧妙创设情境 培养学生物理学习兴趣

    作者:陈静珠 刊期:2013年第10S期

    <正>在高中物理教学实践中,常听到学生说:"高中物理好难学",进而久了,就把物理说成"物理物理,越学越没道理"。其原因是多方面的,总的而言,高中物理的许多知识开始变的抽象起来,再也不象初中那样直观易懂,学生感到了学习的压力,觉得学习枯燥无味,就会产生懒学、厌学情绪。我认为,要让学生不再感到"难"学,除了教材的改革外,最重要的是教学方...

  • 浅谈如何对幼儿进行舞蹈教学

    作者:陈俊求 刊期:2013年第10S期

    <正>随着时代的进步和教育的发展,家长对孩子的教育越来越早,也越来越广泛,比如,从幼儿时期就培养孩子的舞蹈意识已逐步被家长重视起来,让孩子进行系统科学的舞蹈学习,有利于幼儿音乐、节奏、动作等方面的发展,在学习过程中还有利于增强幼儿的情绪体验,塑造活泼、开朗的性格。一、激发热情,增强幼儿学习舞蹈的兴趣幼儿舞蹈教育活动,要求以...

  • 教师专业发展的着力点

    作者:丁向荣 刊期:2013年第10S期

    <正>张家港市南丰中学成立于1951年,原是一所完中,2007年高中部撤并,成为一所初级中学。审视学校的发展,我们认识到,师资队伍建设是推进学校教育事业发展的关键,提升师资质量是学校内涵建设的核心任务。因此,我们以校本研修为抓手,通过"洗心""、洗脑""、洗手",着力丰富和完善校本研修的形式、内容,促进教师专业发展,师资队伍质量不断提升,...

  • 浅谈英语语言能力之间的关系及教学体会

    作者:董自连 刊期:2013年第10S期

    <正>从近几年的高考英语试题中不难发现,尽管试题每年都有些变化,但万变不离情景、交际和运用,并且对学生阅读、写作和听力等语言能力的要求一直呈上升趋势,概括起来就是"淡化语法,重视词汇,加强阅读,突出交际"。这就要求教师,无论是从培养高中学生的整体语言素质出发,还是为学生将来参加高考着想,都必须彻底转变思想观念,改变过去那种重...

  • 复合句之百慕大三角

    作者:葛余健 刊期:2013年第10S期

    <正>英语中包含从句的句子都称为复合句(Complex Sentences)。复合句包括定语从句、状语从句和名词性从句,是高中英语语法的重点和难点,也是每年高考的必考知识点。三种从句单独分开学习时,学生还可以分析清楚,但因为各种从句本身有一些各自的难点,如果把三种从句以及强调结构等融合在一起,在理解和应用上往往会给学生造成很大的困惑,学生...

  • 苏南农村高中英语后进生的心理分析及转换策略

    作者:顾勤芳 刊期:2013年第10S期

    <正>随着全球化程度越来越高,中国和世界上其他国家的联系越来越紧密,因此英语在人们生活中的地位越来越重要,尤其在经济比较发达的苏南地区。与此同时,随着江苏省的高考模式的改革,无论老师,学生,还是家长都清醒地意识到英语成绩的好坏直接影响着学生能否进入理想的大学。然而,随着语言知识以及词汇量的逐增多,产生了相当一部分的英语"后...

  • 使美好的歌声飘荡在“诗情画意”之中

    作者:洪英 刊期:2013年第10S期

    <正>歌唱艺术从没有像今天一样贴近人们的生活,走进人们的生活。各种形式的传播媒体,电视、广播、网络驿站……,磁带、CD、VCD、MTV光盘……,加上两年一届的电视歌手大奖赛,连年的MTV电视音乐大赛等等各种赛事,使平民百姓的生活中充满了歌声。而卡拉OK的普及可以说又为人们提供了一放声歌唱的展示空间。是的,如今的人们已不再满足于只是欣...

  • 新课标学习有感

    作者:孟强 刊期:2013年第10S期

    <正>新课程标准对科学的定位是培养全体学生的科学素养,着眼于全体学生的全面发展,人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。新课程标准认为教材是数学教学过程的重要介质,教师在数学教学过程中应依据课程标准,灵活地、创造性地使用教材,充分利用包括教科书、校本资源在内的多样化课程资源,拓展学生发...

  • 如何看待对“中学教育被异化为高考强化培训班”的现象

    作者:万君 刊期:2013年第10S期

    <正>在这里我想告诉大家在一篇文章里看到的两个故事。故事一:某省的中考结束后,一学生考了"中考状元"。该省最好的一所中学动员该生来校就读。这个学生年龄比较小,还不到13岁,用奶声奶气的声音对中学校长说:"我很想去你们学校。可是我家离你们学校太远了。你能不能给我在学校附近租套房子,让我爸爸妈妈陪我?如果可以的话,我就去你们学校...

  • 浅谈英语教师如何培养学生良好习惯

    作者:李彩红 刊期:2013年第10S期

    <正>《英语课程标准》主旨:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学习树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,拓展视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。良好的学习习惯对培养中学生英语自学能力和提高学生学...