摘要：高校课程建设关系着我国高校的教学质量，在实际的教育教学过程中我国高校的相关教育工作者一直对高校教育课程的建设十分的重视，并且通过改善教学方法，丰富教学手段等多种方式对高校课堂教学的质量进行提升。随着现代教育技术的不断发展，教育技术对于高校课程建设的影响不断的加大。因此，本文主要以教育技术在高校课程建设过程中的应用为研究对象，从理论以及实践两个方面对其进行了解。

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