摘要:职业技术学校的德育要在育才的同时完成育人的功能。实效性的教学教师不再是主宰,教学活动不是教师一个人的表演。而是根据学生和具体情况,随时调整教学节奏,使学生成为学习的主人,成为教学活动的参与者。
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