新校园杂志 省级期刊
The new campus (the magazine)
杂志简介：《新校园》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为37-1458/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目
杂志简介：《新校园》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为37-1458/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目
作者：马中才 刊期：2018年第12期
随着教育教学改革的进一步深化和素质教育的全面实施,课外活动作为学校课堂教学的有效延伸,其作用日益显著。学校通过组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等课外活动,既丰富了学生的课余生活,也为学生提供了发展个性、展示自我的平台,满足了广大学生和家长的愿望。
作者：宋钰珑 刊期：2018年第12期
电气自动化既是大学的一门热选理工科目,也是现代科技领域的核心内容之一。笔者经过查阅资料,对我国电气自动化专业的发展现状进行分析,并介绍了电气自动化技术的发展前景,仅供参考。
作者：王燕飞 刊期：2018年第12期
学生是祖国的栋梁,是推动国家发展的保障,他们能够在相对安全的环境中健康成长,直接影响着民族和国家的繁荣。学校是对学生进行集中管理和教育的基地,不仅要对学生进行知识教育,更要对其进行安全教育。高中班主任承担着班级安全管理的重要职责,要重视学生安全教育,促进学生全面发展.
作者：王付瑜 刊期：2018年第12期
德育工作是语文教学中的重要组成部分,仍有很大的进步空间。中学语文教师要重视德育教学,重新审视传统德育工作中存在的问题,积极研究中学语文教学中德育工作的开展对策.
作者：叶慧 刊期：2018年第12期
随着社会的进步与发展,大阅读的概念逐渐替代了落后的传统阅读,在这样的背景下,研究小学英语阅读资源的开发与利用具有现实意义。基于此,本文分析了大阅读背景下小学英语阅读资源的利用现状,讨论了大阅读背景下小学英语阅读资源的开发和利用策略,为提升我国小学英语教学质量提供借鉴.
作者：廖柳仙 刊期：2018年第12期
随着社会的不断进步,科教文化事业得到了很大发展,素质教育渐渐受到社会各界重视。素质教育背景下,学生在教学中处于主体位置,教师不仅需要注重对学生的文化素养进行培养,还需要重视学生的个性发展。基于此,本文结合小学品德学科教学,对生命教育视域下的学生个性发展问题进行探究.
作者：贾维兵 刊期：2018年第12期
本文以"中国学生发展核心素养"中"一个核心,三个方面"为维度,探讨了化学课程标准和学生发展核心素养之间的关系,以期推动化学教学改革.
作者：隋连德; 赵祥春 刊期：2018年第12期
对于农村教育问题,我国一直很重视。如今,很多因素阻碍了农村教育的发展,农村小学的教育质量和水平并不高。本文分析了当前农村小学的教育现状,指出其中存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决措施.
作者：任伟 刊期：2018年第12期
发展素质教育,是我国人民孜孜以求的美好愿望。但是,素质教育如何从美好愿景走向具体化,则是对教育工作者的考验。笔者在实践探索中发现,在课程体系设计过程中,重构教师、学生与家长的关系是素质教育难以落地难题的破解之道。为此,济南市胜利大街小学带领德育团队在展开学科教师研讨,达成教育智慧共鸣的基础上,开发“VIP”课程,并将之确定为学校...
作者：闫卫红 刊期：2018年第12期
教师在教学中要通过正确设立教学目标、引领学生有效建构与运用语言、以"语用"学习带动思维发展等途径改进课堂教学,从而提高学生的语文素养,促进核心素养的培养.
作者：高玉红 刊期：2018年第12期
本文对小学语文教学中渗透心理健康教育的现状进行了调查分析,并提出具体措施:创设积极的课堂学习氛围;因材施教,设置合理的学习期望;把握教学契机,活化渗透方法。通过这些措施,培养学生良好的意志品格,提高学生的心理健康水平,使学生全面发展.
作者：傅小琪 刊期：2018年第12期
在小学体育课程教学过程中,教师通过采用多元化的策略融入体育精神,能够让学生在体育学习过程中体验体育运动的乐趣。本文通过具体分析体育精神在小学体育教学中的渗透策略,能够在增强小学生综合素质的同时,让我国优良的体育精神得到更好的传承.
作者：姬爱平 刊期：2018年第12期
在新课改理念的引导下,小学英语教学对教师提出了更高、更新的要求。与此同时,社会各界与学生家长对于小学英语教学工作的重视程度更是有了提升。笔者结合实际教学经验,对小学英语学习的影响因素与课程实施原则展开研究,希望能够为教育工作者带来一定的参考.
作者：姜秋艳 刊期：2018年第12期
随着信息技术的发展,微课凭借其时间短、内容精、针对性强等特点受到了广大师生的喜爱。因此,在初中地理教学中运用微课开发地理课程教学资源具有重要意义。本文阐述了如何在初中地理课堂教学中运用微课,旨在提高教学效果.
作者：焦芳 刊期：2018年第12期
新课改的不断深入,为高中思想政治学科教学指明了方向。在最新一轮的课程标准修订中,就思想政治学科核心素质的培养提出了新的要求。本文围绕如何在思想政治教学中培养学生的核心素养进行阐述,旨在提高课堂教学效果.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊