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教育软件工程的研究框架与发展趋势

作者:方海光; 陈蜜; 任剑锋 首都师范大学教育技术系; 北京
教育软件工程   教育软件   生存周期   分层结构   趋势框架  

摘要:教育软件的开发一直缺少相适应的开发方法的研究。教育软件工程是近年来出现的崭新的研究方向,是软件工程和教育学相互融合深入的产物。首先从总体上讨论了教育软件的概念、教育软件工程在软件产品开发中和生存周期的关系,然后描述了当前应用的具有代表性的教育软件开发模型,最后是关于教育软件工程的未来研究课题内容、研究趋势整体框架和研究发展分层结构。

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