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教育叙事:校本教研的有效形式

作者:马伟中 武进区寨桥中心小学
教育叙事   教学事件   教育信念   教育思想   反思性  

摘要:<正>教育叙事是教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,从而发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想和教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值。教育叙事具有真实性、主动性、及时性和反思性等特点,是校本教研,促进教师自我发展的有效形式。近年来,我校积极引导教师开展教育叙事活动,帮助每一个教师更好地发现自我、认识自我、提高自我,走上专业发展之路。

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