杂志简介：《学位与研究生教育》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为11-1736/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊专稿、专题研究、学术探索、导师论坛、学位、专业学位、研究生培养、研究生教学、研究生管理、研究生德育、招生与就业、评估与质量保...
杂志简介：《学位与研究生教育》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为11-1736/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊专稿、专题研究、学术探索、导师论坛、学位、专业学位、研究生培养、研究生教学、研究生管理、研究生德育、招生与就业、评估与质量保...
作者：文冠华 姜文忠 陈宏量 刊期：2010年第08期
认为在全日制专业学位研究生培养过程的课程学习、专业实践、学位论文三大环节中，专业实践环节是达成全目制专业学位研究生培养目标，实现硕士生培养类别成功转型的关键。从专业实践的重要性、专业实践基地建设以及抓好专业实践的全过程管理三个方面，论述了如何保证全日制专业学位研究生专业实践环节质量。
作者：熊玲 李忠 刊期：2010年第08期
在梳理和辨析全日制专业学位硕士研究生教学质量保障体系内涵的基础上．指出了全日制专业学位硕士研究生教学质量保障体系的构建原则，阐述了其系统构成和功能，并提出完善全日制专业学位硕士研究生教学质量保障体系的举措。
作者：朱启臻 曾富生 刊期：2010年第08期
认为要提高全日制农业推广硕士的教育质量，需要从教学内容、教学方法、师资水平、培养环境等多方面入手，创建综合型课程，推广参与式教学方法，提高教师实践能力以及开放的教学和实践环境是迫切需要解决的问题。
作者：谭跃刚 陈国良 刊期：2010年第08期
指出在面向机械工程领域全日制专业学位研究生的“现代控制理论”课程的教学实践中。要注重学生专业应用能力和动手实践能力的培养与提高，介绍了在教学内容和教学方法上进行的探索与改革。
作者：周玉清 刊期：2010年第08期
2010年4月，美国研究生院委员会（Council of Graduate Schools，简称CGS）和教育考试服务中心（Educational Testing Service，简称ETS）联合推出了题为《前方的道路：美国研究生教育的未来》（The Path Forward：The Future of Graduate Education）的报告，对美国研究生教育的重要怍用和美国研究生教育面临的挑战加以分析和研究，同时指出了...
作者：郭广生 刊期：2010年第08期
论述了地方学位与研究生教育发展的趋势，介绍了北京地区学位与研究生教育发展的情况，阐述了北京市基于对学科组织发展机理和区域研究生教育质量的认识和思考，在学位与研究生教育方面实施“学科建设工程”和“研究生教育质量工程”的做法，通过统筹资源，兼顾类型结构，推动北京市学位与研究生教育质量的整体发展与提高。
作者：田蔚风 冯晖 孙跃东 罗尧成 刊期：2010年第08期
介绍了近年来上海高校探索研究生教育优质资源共享的各种途径和形式，主要有“研究生联合培养基地”模式、“研究生教育创新计划”模式、“大学城”模式、“三区联动”模式、“学位点资源共享”模式以及“联合共建实验室”模式等模式类型。说明了通过探索与实践这些共享模式，共享优质教育资源，在提高研究生的培养质量方面取得的成效。
作者：徐明生 廖启靖 刊期：2010年第08期
说明了全面质量观理念下研究生教育质量保证要素的内涵，介绍了华中科技大学从优化研究生创新平台结构、提高创新平台水平方面进行的积极探索和实践，阐述了优化研究生创新平台取得的效果。
作者：李俭川 刊期：2010年第08期
基于系统工程思想，探讨了研究生创新能力培养生态环境建设的原则。结合国防科技大学研究生教育实践，指出大学要积极争取国家和社会支持，构建学校高层次创新人才培养体系，努力推进学科内部环境建设，从而促进高层次创新人才脱颖而出。
作者：冯丽婷 方少明 冯绍彬 刊期：2010年第08期
阐述了郑州轻工业学院金属腐蚀与防护学科组在研究生培养中自觉学习和运用辩证法的做法，总结了将唯物辩证法运用于应用化学专业研究生专业课教学和指导研究生进行科学研究的体会，介绍了以此方法提高研究生的创新能力、产出一系列成果的具体成效。
作者：赵蒙成 朱苏 刊期：2010年第08期
认为当前我国研究生的学习力存在诸多问题，包括学习动力不足，学习方法上缺少问题意识，学习的自主性、创新性、交往性差等。指出要提高研究生的学习力，可以从内因与外因两方面着手．激发研究生强烈而持久的学习动机：强化对研究生学习策略与方法的指导：加强课程学习与科研工作的联系．同时还应该采取措施，提高研究生获取信息、处理信息的能...
作者：韩松 王金霞 刊期：2010年第08期
基于对国外学术英语写作教学研究的介绍，从课程设置、教学方法、教材、学生需求及认知特点等角度分析了研究生学术英语写作教学中存在的问题，提出改进学术英语写作教学模式应加强专业针对性，发挥学生自主学习能力和开展合作教学。
作者：吕桂 刊期：2010年第08期
在教学实践中探索信息技术与学术英语翻译课程的浅层整合和深层整合。认为在授课时引入对搜索引擎、翻译软件、翻译网站等工具的介绍，采用Yahoo!Groups网络交流平台下基于自制语料库和网络资源驱动的学术英语翻译教学模式，能帮助专业人才更快更好地适应国际交流之需。
作者：黄萍 刊期：2010年第08期
采用行为研究方法,多角度比较和分析了研究生公外基础英语课程对研究生学术交流技能的培养，并探讨了课堂教学模式改革的可行性和可操作性。研究结果表明，互动学习是激发研究生学习英语积极性的根本；有目的地指导学生互动学习可以提高学生学术写作能力和学术交流的积极性。
作者：周善宝 马广富 刊期：2010年第08期
分析了目前硕士研究生复试的现状和存在的问题，介绍了哈尔滨工业大学在复试过程中如何建立有效的自我约束和发展的管理制度，并针对一些问题提出了解决的思路。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
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发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊