新教育

新教育杂志 省级期刊

The new education

杂志简介:《新教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为46-1069/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育视点、专稿、基教理论、职业教育、市县报道、校长论坛、考试研究、国际视野、人物风采、博览群书、环岛新闻、各科教学、万泉河

主管单位:海南师范大学
主办单位:海南师范大学
国际刊号:1673-0739
国内刊号:46-1069/G4
全年订价:¥ 292.80
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:海南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:14446
总被引量:870
H指数:9
期刊他引率:1
  • 读书与成长

    作者:肖川 刊期:2007年第10期

    没有教师的成长,就没有高品质的教育。这已日渐成为人们的共识。道理很简单,教师本身是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习,而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚文化底蕴,使自己更加具有文化眼光,读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放、鲜活、细腻和温柔,使教师具有不断增长...

  • 尊师重教 提升素质 办好人民满意的教育——在海南省庆祝教师节暨教育系统先进集体和先进个人表彰大会上的讲话(摘要)

    作者:罗保铭 刊期:2007年第10期

    2002年以来,我先后参加了三次教师节庆祝和表彰大会,每一次与老师们面对面交谈,都深受感动。长期以来,全省广大教师自觉贯彻党的教育方针,辛勤耕耘在教育教学第一线,甘当人梯,甘于奉献,在社会上树立了新时期人民教师的光辉形象,涌现了一大批忠诚于党的教育事业、品德高尚、爱岗敬业、教书育人的先进典型。今天受表彰的129名优秀敦师和...

  • 光荣榜

    刊期:2007年第10期

    今年是我国第二十三个教师节,国家教育部、人事部、全国妇联在教师节期间联合表彰一批先进集体和先进个人;同时我省教育厅、省人事劳动保障厅、省妇联也联合表彰一批先进集体及先进个人。现将表彰名单刊发如下,以广泛宣传他们的先进事迹,促进海南省教育事业的蓬勃发展。

  • “闯”出来的课改之路——海南省海口市实施高中新课程改革纪实

    作者:苏婷; 刘见 刊期:2007年第10期

    海口,一座因美丽的海岛风光闻名的城市,一座因改革开放崛起的城市。7月中旬,记者在岛上灿烂的阳光里,寻访海口实施高中新课改的足迹。 继全国基础教育课程改革实验区、全国城市教育综合改革实验区、全国中小学信息技术教育实验区之后,2004年,教育部批准海南与广东、山东、宁夏4省区首批进入高中新课程改革。

  • 激发动力——提升能力——形成合力——谈英才小学教师队伍建设

    作者:兰祖军 刊期:2007年第10期

    教师是学校的第一资本,教师是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的资源。学校把教师放在第一位的时候,教师也会把学生放在第一位。以“师”为本的管理思想应体现在关注教师的精神、价值需求,成就、发展需求,归属、幸福需求。

  • 新形势下职业教育开展校企合作的思路和方式

    作者:郑东成 刊期:2007年第10期

    海南省交通技工学校办学33年,从原有的行政事业单位转为企业管理,是“海南省汽车运输总公司”(简称:海汽)下属的企业办学。近几年来,在市场经济运作规则的前提下,依靠紧密的校企合作,实现了从计划和经费办学到自主经营、自我滚动、自我发展的过程。学校以花园式建设,定位于突出环境、突出技能、突出就业的“三突出”办学理念,实现了跨...

  • 鲜明的办学理念 优异的办学业绩——访乐东县黄流镇新星学校校长杜天棉

    作者:邢天真 刊期:2007年第10期

    一轮喷薄而出的朝阳,将新星学校漂亮的四层教学大楼装扮得更加鲜活。走进位于镇政府后边的这所民办学校,首先映入眼帘的是宿舍楼上夺目的“和谐、愉悦、助人、严勤”八个大字。

  • 扎根山区不言悔 情系黎娃献忠诚——访海南省第一届“海航奖”优秀校长麦泽荣

    作者:符以珠 刊期:2007年第10期

    金秋十月,阳光灿烂,早上我刚踏进中沙小学校门就传来了朗朗的读书声,不远处一群小孩子在树荫下追逐嬉戏,好一块生气勃勃的校园!我在一间老师备课用的大办公室刚落座,麦泽荣校长就迎了上来,我手一伸要和他握握,他手一缩,忙说:刚下课,手有粉笔灰,不好意思。我像第一次见到他一样,上下打量着这位高瘦个子的校长,敬意油然而生。

  • 网络环境下的《大自然的文字》教学设计与点评

    作者:时鸿展 刊期:2007年第10期

    一、教学目标 1、认知目标 :理解:体会本文说明语言的生动性。 运用:模仿文中“说明+描写”的语段,综合运用修辞手段,以某种自然现象或事物为说明对象,口头作文。

  • 新课程教学的优化

    作者:金明春 刊期:2007年第10期

    一、优化教学模式;二、优化教学目的、任务;三、优化知识教学: 现行的化学教材是面向全国的。它只是根据教学大纲提出一般的教学内容。如果教师照本宣科地传授,是收不到应有的教学效果的。每一位教师都应该认真学纲,钻研教材。钻研教材不仅是对教材的理解、领会,还包括对教材的加工处理。教师要根据学生实际,教学条件,(实验设备、现代化...

  • 教改大潮中家庭教育的现状与反思

    作者:傅启冠; 李小兰 刊期:2007年第10期

    所谓家庭教育就是父母或其他年长者在家庭内自觉地、有意识地对子女进行的教育。这种教育是对儿童青少年进行教育的一个重要方面,是一个国家和社会整个教育事业的有机组成部分。

  • 浅谈多元智能理论在教学实践中的应用

    作者:牛业勋 刊期:2007年第10期

    美国哈佛大学教授加德纳1983年出版了人力智力研究划时代的著作《智力的结构》,从而引发了研究人类智力的一场革命,同时也带来了教育观念的一系列变革。多元智能理论不仅会带来教育观念和思维的重新定位,而且需要重建课堂教学的规则和秩序。我认为在多元智能指导下的教学观念应注重以下四个方面的转变:

  • 微笑教学让学生在课堂“动”起来

    作者:朱劲芳 刊期:2007年第10期

    一、用微笑上每一堂课,用爱心感染学生 微笑能给学生一种亲切感,带给课堂和谐、融洽的气氛。从学生的心理角度来说,他们是出于自愿地、兴趣地、主动地接受你的知识。然而,微笑并不是说放纵学生,任其所为,因为学生不怕你,反而可能压不住阵脚。我认为一名有素质的教师应能把握好严厉与放纵的尺度,做到能放能收,适可而止。

  • 关于开展语文活动课的初探

    作者:陈世荃 刊期:2007年第10期

    一、语文活动课的几种形式 语文活动课的形式是多种多样的,有竞赛型的、表演型的、游戏型的、辩论型的、常识型的、阅读型的等。教师可以根据学生的实际、喜好及课文涉及的内容挑选合适的形式开展活动。下面就语文活动课的其中三种形式的活动的意义和做法,谈谈笔者的一些看法。

  • 怎样使政治课中的活动有效

    作者:吴翔 刊期:2007年第10期

    教学过程应是师生共同活动的过程,教师和学生都是活动的主体。尤其思想品德课是一门知识性、实践性、人文性、社会性很强的课程。因此,设计多种有效的活动才能使思想品德课“活”起来,使师生、生生互相交流,合作探讨,共同发展。