新纪实杂志 省级期刊
杂志简介：《新纪实》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1809/I，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学设计、教学研究、教育前沿、课堂教学、论文集锦、卷首语
杂志简介：《新纪实》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1809/I，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学设计、教学研究、教育前沿、课堂教学、论文集锦、卷首语
作者：冉璐 刊期：2019年第11期
在开展高中语文写作的过程中,笔者建议,我们要注意帮助学生不断地积累写的素材,让学生在鉴赏“好词、好句、好文”的过程中,生成写好的能力。我们需要让学生融入生活,通过与生活进行对话,促使高中学生沾染上生活气息,促使高中学生能够写出反映现实生活的好文,能够触动读者心灵的好文。当然我们还需要与学生一起锤炼思想,让学生的文章更加具备可...
作者：关兰 刊期：2019年第11期
新课标对于学生创新精神和实践能力的培养和提高,尤为关注,这也成为素质教育的主旋律和主潮流。在中职英语课堂教学中,教师深入地融入不同的教学策略,把握好教学发展的航向,把课堂作为教学改革的主阵地,积极地转变教育教学观念,开拓创新,勇于实践,真正把素质教育的新思想、新观念渗入到教学中,找到师生在课堂上的地位,凸显自己独特的优势和魅力,...
作者：吴瑶瑶 刊期：2019年第11期
对于世界而言,足球是极为重要的一项体育运动,在我国足球运动也深受人们的喜爱,然而针对我国目前的足球运动水平而言还急需进行加强。随着我国教育的不断改革,学校也开始注重起对体育,尤其是足球运动的教育,然而在开展初中校园足球训练的过程中,仍然有很多问题存在,这些问题的出现在很大程度上都对足球运动的宣传及普及产生了很大的影响。所以,...
作者：刘红 刊期：2019年第11期
在初中数学教学实践中,如何实现高效化教学这一问题一直困扰着每一位初中数学教育者。每一位教师都有极高的教育理想,但是,教育现实却往往会给教师实现教育理想造成困扰。那么,如何才能促使初中数学教学实现高效化呢?笔者经过不断地探究与实践、反思,认为,我们需要改变传统的学习方式,让学生改变学习认知,养成良好的学习习惯。我们需要改变自己...
作者：周春兰 刊期：2019年第11期
学生学习兴趣和热情的增强,与教学结构的优化和调整密切相关,是不可分割的整体。作为初中数学教师要善于找寻教学内容中的兴趣点,以此为契机,从本文所提到的教学方法入手,对教学形式和模式,进行科学地布置和安排,诱发学生内心强烈的探究兴趣,促使学生的思维始终处于最活跃的状态,集中学生的注意力,把原本枯燥乏味的课堂变得充满生命色彩,让课堂...
作者：夏相琴 刊期：2019年第11期
如今的教育教学已经进入到一个全新的发展局面中,对于高效课堂的构建,以及活力课堂的打造,提供更为有效的教学空间,让学生的思维得以放飞,课堂教学的形式发生根本性的变革,彻底打破原有陈旧滞后的教学氛围,真正带领学生步入到新的学习空间内,有效地推进课堂教学效率的全面提高。作为高中政治教师要改变一人在课堂上络绎不绝讲授知识的被动局面,...
作者：喻柳 刊期：2019年第11期
在新课改的要求下,培养学生学习兴趣成为我们课堂教学的首要任务。在小学语文教学中,我们也要从学生的兴趣点入手,创新改革课堂教学。教师可以借助多媒体教学,让学生在生动、直观、形象的多媒体课堂中提起学习的兴趣。教师需要巧妙设计教学内容,使教学内容贴近学生生活,这样学生会乐于参与学习活动。轻松愉悦的学习氛围可以让学生和老师建立友好...
作者：夏相琴 刊期：2019年第11期
课堂改革的脚步不断地加快,为探究式教学的灵活运用,创造更为有利的教学契机,带来各学科课堂教学新的转变,赋予课堂新的气息,深刻地改变着学生的学习方式,促使学生学习效果的持续攀升。作为高中政治教师通过下面三种教学策略,灵活地运用探究式教学,广泛地搜集教学资料,为探究教学的深入开展准备充足的条件,切实解决学生学习政治知识中存在的困扰...
作者：夏相琴 刊期：2019年第11期
相比其他学科的教学,我们可以发现,政治学科教学中生活气息是最为浓厚的。它是在客观理性的角度解读生活现象的学科,是从生活背景、社会发展背景把握人类发展轨迹的学科。在开展高中政治教学时,我们要注意立足生活展开教学。让学生能够生成辨析能力,让学生能够跳出自己的小圈子,用宏观的目光、用长远的目光来思考问题、解决问题。作为高中政治教...
作者：庞江华 刊期：2019年第11期
科技在进步,教育在发展,课堂在创新,先进的多媒体技术被广泛地应用到不同学科的教学中,并展示出强大的魅力,切实突出其灵活性、趣味性的特点,指引学生更加全面地感受新知,巧妙地运用所学知识,解决实际问题,更好地拓宽学生的学习范围,促使学生综合素养的提升。作为初中语文教师要从下面三种方式入手,活用多媒体技术,利用其生动性的效果,处理教学...
作者：张镜 刊期：2019年第11期
提及“主科”人们想到的就是“语、数、外”这三门学科。笔者作为初中数学教育者,认为,数学学科能够成为“主科”之一,并不是因为它在中考与高考中所占的比重大,而是因为它在社会发展中所发挥的效能越来越大。尤其是在社会发展进入科技化的今天,数学知识的应用价值更为突出。再者,通过数学教学我们还可以培养学生的思维能力,能够让学生在不同的...
作者：徐龙 刊期：2019年第11期
核心素养教育理念是当前教育教学活动中接受度最高的教育理念。尤其是在与应试教育理念、素质教育理念进行对比之后,我们可以发现,核心素养教育理念中对于学生的需求极为关注,对于学生的未来进行了全面的设定。在核心素养教育理念指引下开展的教育教学活动可以对于学生产生最大的教育价值。因此,我们要想让学校教育不断地优化,要想让教育教学问...
作者：张世伟 刊期：2019年第11期
学生全面发展既是是课程教学改革的要求,也是社会发展的需要。但目前对体育教学重视不够,学生体能锻炼严重不足,是高中体育教学存在的一个较为普遍性的问题。强身健体是个人问题,而增强运动意识则关系到一个民族发展的大问题。作为高中体育教师,我们一定要从学生全面发展的角度出发,加强体育教学改革,改进体育教学方法,丰富体育课堂教学内容,增...
作者：明海涛 刊期：2019年第11期
音乐具有陶冶情操、启迪心灵、提高审美情趣的作用,所以中小学音乐是帮助学生形成健全人格和综合素养不可缺少的学科。新课程强调学生是课堂教学的核心,因此,我们要充分发挥学生的主体作用,让学生真正成为课堂学习的主人。而面对目前中职音乐课堂教学效率不容乐观的现状,音乐教师必须转变教学观念,积极引导学生认识音乐学科在教学中的重要地位,...
作者：朱小杰 刊期：2019年第11期
作为一线的初中数学教育者,笔者认为,我们不仅仅要在数学学习活动中关注知识重难点的突破,我们还需要弱化学生间的差距。促使我们实施的教育教学活动能够发挥出实效,促使每一个学生都能在学习活动中看到自己的主体价值,进而营造出一种积极向上的学习氛围。对于初中学生而言,这种学习氛围会让他们感受到来自于他人的尊重,这种学习活动,会为每一个...
影响因子：1.87
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