新纪实

新纪实杂志 省级期刊

杂志简介:《新纪实》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为42-1809/I,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学设计、教学研究、教育前沿、课堂教学、论文集锦、卷首语

主管单位:长江出版传媒股份有限公司
主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
国际刊号:2095-3003
国内刊号:42-1809/I
全年订价:¥ 340.00
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:4200
总被引量:13
H指数:2
  • 倾注爱心 用心教育

    作者:马郁娟 刊期:2019年第02期

    教育是一种社会行为,是与人类社会同时产生的。教师,可以说是人类最古老的职业了。教师培养了社会人才,传播了生活知识,推动了社会生产的发展、科技文化的进步,提高了社会精神文明程度和物质文明的水平。也可以说,教育的水平关系到国家的兴衰荣辱。教育者要安贫乐道,要耐得住寂寞。对金钱、物欲不要想得过多,不能让金钱、物欲占领教育者的心灵。...

  • 第七届世界军人运动会首个新建场馆 3 月启用

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    武汉五环体育中心体育场将成为第七届世界军人运动会首个投入使用的比赛场馆项目。3 月 1 日,这里迎来军运会首场足球测试赛。据悉,场馆内使用了包括 5G 等在内的新型技术和设备。

  • “我们的中国梦”——文化进万家文化文艺小分队活动在各地持续展开

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    据中国之声《全国新闻联播》报道,2019 年“我们的中国梦”——文化进万家文化文艺小分队活动正在全国各地全面展开,丰富多彩、亮点纷呈的文化活动给百姓生活营造出了浓厚热烈的文化氛围。

  • 国际青少年足球冬令营开营

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    本次比赛的揭幕战对阵双方是鄂尔多斯市代表队和蒙古国代表队。鄂尔多斯市代表队状态火热,开场不久就攻入一球,之后双方互有攻守,最终鄂尔多斯市代表队以大比分赢得了揭幕战的胜利。

  • 第七届武汉“戏码头”中华戏曲艺术节开幕

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    19位“梅花奖”得主同台亮相,带来京剧、评剧、昆曲、河北梆子、川剧、豫剧等多个剧种的经典唱段。2月28日晚,在武汉剧院,一场“戏聚盛典名家演唱会”为第七届武汉“戏码头”中华戏曲艺术节拉开序幕。

  • 清明公祭轩辕黄帝海峡两岸名家书画展新闻会举行

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    2 月 24 日,清明公祭轩辕黄帝第十二届海峡两岸名家书画展新闻会暨联谊笔会举行。省政协副主席、民革陕西省委会主委李晓东,省政协副主席、台盟陕西省委会主委王二虎出席。

  • 军运会省直筹办工作加速推进:省属场馆基本建成

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    今年 10 月 18 日,第七届世界军人运动会将在湖北武汉举行。为深入落实执委会第六次主任办公会精神,2 月14 日,省直工作部 2018 年度工作总结 ( 扩大 ) 会议在省体育局召开,会议全面总结 2018 年度筹办工作,安排部署2019 年重点工作。

  • 大冶市音乐家民乐团进校园推进素质教育

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    4 月 15 日上午9 点,大冶市音乐家协会民乐团会员一行专程来到了还地桥镇中心学校,在该镇中心小学举行了专场演出报告会,来自该镇中、小学教师代表和中、小学生代表 500 余人参加了观摩学习活动。

  • 武汉人民艺术剧院第三届戏剧文化“崔嵬奖”颁奖典礼暨 2019 春节联欢晚会圆满落幕

    作者:本刊编辑部 刊期:2019年第02期

    歌声袅袅辞旧岁,舞姿翩翩贺新春。1 月 28 日晚,以“奋进新时代 最美追梦人”为主题的武汉人民艺术剧院第三届戏剧文化“崔嵬奖”颁奖典礼暨 2019 春节联欢晚会在中南剧场举行,剧院全体职工及职工家属、社会各界专家欢聚一堂,辞旧迎新,畅想未来。

  • 手工课教学中合作学习的思考

    作者:蒋小华 刊期:2019年第02期

    在当前小学美术教学中,小组合作学习已成为一种普遍的教学模式。手工课是小学美术教育的重要组成部分,在手工课堂中运用小组合作学习的模式,对于培养学生的动手实践能力、自主学习能力和创造精神起着重要的作用。新课程标准中指出:“有效的学习活动不能单纯的依靠模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”在手工课堂中...

  • 高中语文核心素养的实质与开展策略

    作者:金涛 刊期:2019年第02期

    核心素养是指一个人在一生的发展过程中,使其能适应各种生存环境并能满足个人提高与发展所需要的最主要最关键的能力。这一概念更注重于个人修养、自主发展和创新,突出个人的主体性和重要性,是自己主动获得发展的能力,而不是被动的、缺乏积极性的,是一种可以在后天通过教育或学习获得的能力,具有生长性与可持续发展性

  • 幼儿园废旧轮胎的多种玩法

    作者:李华 刊期:2019年第02期

    废旧轮胎移动自由,收放管理也十分的自由,这也是废旧轮胎的一大优点。废旧轮胎可经过老师精心创作之后,变成许多不同的小玩具,可以用于装饰幼儿园及布置不同场景,因此,废旧轮胎也能够像道具一般,来装饰幼儿园活动场地。加上废轮胎可以自由进行移动,而更方便老师使用废轮胎。

  • 浅谈初中英语使用导学案的益处

    作者:刘艳 刊期:2019年第02期

    教育改革进程的深入,无论是对教学方法还是教学模式都提出了更高的要求,如何将学生的主观能动性充分发挥出来,真正提升教学质量受到多方关注。特别是针对英语学科教学,由于学生缺乏英语学习环境,那么如何发挥教学模式的优势,真正激发学生对英语的学习兴趣,提升英语综合素养是广大教师重点关心的问题。经过大量教学实践表明,将导学案教学模式应用...

  • 如何让学生爱上古诗词

    作者:罗贵淼 刊期:2019年第02期

    古诗词是我国文学宝库的瑰宝,也是民族文化的精华。经典的古诗词影响了一代又一代人。小学语文教材中的古诗词很多,其自身的典范性更强,通过古诗词教学能够有效的提升学生的欣赏品味,激发学生的民族自豪感。同时有效的学习古诗词还能够激发学生的语文学习热情。促进整体语文素养的提升。但是受到传统教学理念的影响,当代小学生对于古诗词的学习...

  • 中职语文教学生活化的教学策略

    作者:茅莹 刊期:2019年第02期

    语文是一门重要的交通工具,学生养成良好的语文素质可以增加学生与人交流沟通的能力,对于促进学生更好的生活和工作具有重要意义,因此在具体的教学过程中教师要有意识的联系生活实际,将生活中的素材运用到语文教学中,实现语文教学的生活化