西北成人教育学院学报杂志 省级期刊
Journal of the Northwest Adult Education
杂志简介：《西北成人教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为62-1149/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：成人高等教育、探讨与争鸣、专题研究、教学研究、学习指导、基础教育研究、学员论坛
杂志简介：《西北成人教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为62-1149/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：成人高等教育、探讨与争鸣、专题研究、教学研究、学习指导、基础教育研究、学员论坛
作者：张军儒; 张海波; 刘菊玲 刊期：2012年第04期
本文采用问卷调查法，以现代远程教育人才培养模式和培养质量为出发点，以兰州大学网络教育学院近四届的毕业生和其工作单位为调查对象，开展毕业生教学质量调查分析。研究结果表明。现代远程教育人才培养模式和培养质量整体较好，但也存在不足之处。文中提出了一些改进意见，以期对当前现代远程教育工作具有借鉴意义。
作者：李欢欢; 张永富 刊期：2012年第04期
随着我国成人教育事业的不断发展，国内学者对诺尔斯成人教育思想的研究也逐渐趋于丰富，在此基础上，对相关研究进行概述评析。有利于进一步深化学界对诺尔斯成人教育思想的研究。本文对诺尔斯成人教育思想研究的相关论文和专著进行了归纳分析，并提出深化研究的几点建议，以促使学界进一步关注和思考诺尔斯的成人教育思想。
作者：张显锋; 张鹏利; 张延良; 姚翠平; 王妍研 刊期：2012年第04期
双师型人才是民办高职院校特色、可持续发展的第一核心资源，本文以人力资源开发为视域、以民办高职院校本身为依托，尝试从双师型人才发展规划、双师型教师资格和评价、双师职业生涯发展、无界化合作、全纳培养和构建双师型人才发展委员会等七个方面来探讨和构建民办高职双师型人才培养的体系。
作者：蔡永东 刊期：2012年第04期
毕业设计（论文）是高职教育的一个重要实践环节，是对学生专业能力的综合训练，也是学生获准毕业的必要条件。本文通过对南通纺织职业技术学院2008年-2010年三年毕业生的毕业设计（论文）的情况进行统计，分析出当前高职学生毕业论文中存在的诸多问题。据此提出相应对策：规范管理，构建质量监控体系；精细管理，加大指导力度；充分准备。提早...
作者：刘海燕 刊期：2012年第04期
本文以2011年教育部对全国重点建设职教师资培养培训基地的检查评估为写作契机。分析总结了基地在体制建设、师资力量、校企合作、科研活动、档案管理等方面的特点和不足，以期为基地的发展提供思路。
作者：李晓华 刊期：2012年第04期
目前，职业中专的学生普遍存在只重视专业课学习不在乎文化课学习的不良倾向。英语教学更是举步维艰，只有从放大学生非智力因素的火花，和谐师生关系，激发学生的智力因素。增强课堂参与积极性两方面切入英语教学，才能激发起职中学生学习英语的兴趣。进而顺利地完成教学任务。
作者：伏俊琏; 秦弋然 刊期：2012年第04期
从公元471年敦煌遗书中最早的有明确纪年的文学作品算起，到公元618年唐朝建立的近150年间，是敦煌历史上的北朝时期。敦煌遗书中保存的这一时期的文学作品近百篇，主要是佛经后面的题记愿文。这些愿文，一部分是从外地传入敦煌的，也有敦煌本土产生的作品。元荣是这个时期敦煌最有成就的作家。元荣的作品，传世文献未见。敦煌遗书中有8篇，都是...
作者：杜永仁 刊期：2012年第04期
本文对元代名臣张养浩的生平进行了考论，认为张养浩的退隐是其知识分子人格与官场的冲突所致，其生平经历有超越传统知识分子儒遗互补范式之处。
作者：纪莉霞 刊期：2012年第04期
文章主要在阐清托马斯挚爱主题源头的基础上，立足于比较文学的视野，通过对《生》与《堂吉诃德》《安娜·卡列尼娜》以及《好笑的爱》等一些具体作品进行比较、分析和解读，来更为准确地把握昆德拉对于托马斯挚爱主题的探究和发展。作者通过对阿里斯托芬与昆德拉在挚爱主题层面上的关系的探究，以及对于昆德拉挚爱主题的几点思考，穿插阐释昆德...
作者：车如山; 季红波 刊期：2012年第04期
甘肃教育的可持续发展不仅对甘肃和谐社会对西部其他省区的教育繁荣、文化引领、科技发达和社会和谐产生重要的影响。然而，随着社会的发展，甘肃教育在发展过程中也出现了一些新的挑战，主要表现为教育结构上的不协调性。如，学前教育发展薄弱，义务教育未在质量上得到较大提高；高等教育在发展上的分类和定位不明确。因此，甘肃只有贯彻实施可...
作者：梁晶 刊期：2012年第04期
工程教育顶点课程为学生提供综合、拓展、批判和应用所学的专业知识和技能的机会，旨在从知、情、意、行四方面培养学生能力。通过多样化的教学方法和多元化的教学评价，并且在充足的师资、经费和项目的支撑下,顶点课程成为美国大学工程教育成功实施的保障。美国大学工程教育顶点课程的经验对我国提高工程教育人才培养质量具有重要的借鉴意义。
作者：方向卿 刊期：2012年第04期
先进的企业文化是企业持续发展的精神支柱和动力源泉，是企业核心竞争力的重要组成部分和形成要素，“敬文化”是中材集团提出的代表中材人精神气象、做人态度与做事风格的文化理念。甘肃祁连山水泥集团股份有限公司为弘扬企业文化，营造和谐发展氛围采取了许多切实可行的措施，对增强企业竞争力产生了重要影响。
作者：李永华 刊期：2012年第04期
本文以20所高校490位党务工作者为研究对象，在对当前高等院校流动党员管理工作进行全面的摸底性调查之后，以高校党务工作者的主体认知作为主要研究内容，将高校党务工作者对流动党员管理工作的主体认知分为基础性认知、重视度认知和清晰度认知三个层面，并对三个依次递进的层面做具体的量化分析。通过调查发现，高校党务工作者对流动党员的管...
作者：崔加强 刊期：2012年第04期
“育人”是高校思想政治工作的核心。在新形势下．只有把加强大学生思想政治教育与解决学生的实际问题相结合起来，才能不断开创思想政治教育工作的新局面。
作者：黄兆宏 刊期：2012年第04期
《中国古代史》是高等师范院校历史系本科学生课程体系中的一门基础主干课程之一。通过教学能使学生系统地掌握《中国古代史》的基本知识，从而认识中国古代社会发展的基本规律，奠定学生专业理论的基础，促进学生历史专业水平的提高，使之胜任中学历史学科教学工作和一般的研究工作。在《中国古代史》的教学中，要重视课前备课工作，做好教学设...
影响因子：1.87
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