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新课改下生物课堂有效教学实施策略

作者:笪红娥 甘肃省会宁县平头川镇初级中学; 甘肃白银730700
新课改下   生物课堂   有效教学   实施策略  

摘要:《生物课程标准》明确指出":教师在教学过程中要始终体现学生的主体地位,教师要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛,强调以学生为主体,教师为主导,学生应是教学活动的中心。"

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