作者：王晓杰; 孙东阁 刊期：2012年第03期
<正>本刊讯9月13日,香港体会奖学金设立仪式暨"企业家进校园"活动第十三次报告会在学院报告厅举行。在香港体会奖学金设立仪式上,学院副院长贺志强代表学院与香港体会国际时尚有限公司签订了校
作者：王家爱; 刘明; 李瑞昌 刊期：2012年第03期
高职院校虽然经历了高速发展阶段,但是,高职院校职能的履行和参与经济社会发展的角色并没有实质性改变,因此,基于能力的高职院校的战略管理是一种必然选择,内涵建设仍然是重中之重。
作者：吴承波; 李先兵; 傅佩贞 刊期：2012年第03期
着眼《普通高等学校军事课教学大纲》规定,军事课程是普通高等学校本、专科学生的一门必修课。军事课(含军事理论教学和军事技能训练)列入学校的教学计划,成绩记入学生档案,按照《大纲》组织实施军事课教学,严格考勤考核制度。我院从2012年起每年在新生中开设军事课,并且根据高职院校培养目标和学生的实际,在军事理论教学、军事技能训练、教材编...
作者：邢庆亮 刊期：2012年第03期
文化引领是高校主要功能之一。高校实现文化引领需要教师具有较高的文化素养,其中教师职业道德素养是基础。教师在教学、管理和服务中,应倡导爱学生,爱集体,爱事业,不断加强自身建设,为高校健康发展作出应有的贡献。
作者：孙维富 刊期：2012年第03期
高职院校作为高等教育的一个新的重要领域,聚集了一大批高素质人才,其党外代表人士大多是学校的业务骨干和学科带头人,他们不仅在教学、科研、管理方面发挥着重要作用,而且在加强和改善学生思想政治工作,维护学校安定团结方面也发挥着重要的作用。大力加强高职院校党外代表人士队伍建设,是引导和团结党外知识分子围绕构建和谐校园乃至和谐社会,...
作者：郭长山 刊期：2012年第03期
教学团队的核心理念是什么?是技术?是名气?是人缘?都不是,是道德。德能激励,德能奋进,德能补拙。努力打造立德树人的教学团队,是我们的终极目标。
作者：姜韶华; 李长恩; 付苓; 陈娟 刊期：2012年第03期
《工程力学》是机械类专业一门重要的专业基础课。本课程理论与实际联系密切,但由于绝大多数学生没有工程实践经验,因此在教学中,学生觉得难学,老师觉得难教。笔者结合多年的教学实践经验,介绍了几种教学方法,以提高教学质量,改善教学效果。
作者：郭大路; 郑明伟; 张少强 刊期：2012年第03期
本文主要是针对长期制约及困扰高等职业院校发展的两个瓶颈:生源问题及就业问题,提出一种创新的办学模式"校企校"合作办学。探索如何能够以高等职业院校为桥梁,将普通高中、高等职业院校及企业三方进行有机链接,资源共享,发挥各自的教育教学优势,使三方能够各取所需,实现长期而有效的规模化合作办学,形成共赢的良好局面。
作者：岳贵祥 刊期：2012年第03期
根据潍坊市旅游产业现状,可以看出旅游专业毕业生的就业前景也相应的发生了些变化。影响毕业生的各种因素也越来越受到来自教师和用人单位的关注,从教学层面的因素到社会实践环节的诸多因素,从学校政策制度到毕业生个人现实情况,从师资力量到毕业生本人的综合素质等因素,所有这些因素都在影响着毕业生的就业前景。这些因素的分析和研究对今后毕...
作者：杨勇; 耿晓哲 刊期：2012年第03期
受高职生学业基础水平、教学计划安排和就业方式的制约,高职数学不能成为严格意义上的数学科学,高职数学老师必须在传授基本知识技能的基础上注重人文素养的培育,其中德育教育是很重要的一环,本文从高职教育育人观、数学文化渗透、辩证思维培养三方面对数学课堂中如何贯穿德育教育进行了阐述,以期达到教书育人的良好效果.
作者：徐广振; 王丽卿 刊期：2012年第03期
引导文教学法是借助引导文等教学文件,引导学生独立学习和工作的教学方法,是培养学生关键能力的一种卓有成效的方法。本文以《电工电子技术》课程为例,阐述了它在项目教学法六个步骤中的具体应用。
作者：焦重华 刊期：2012年第03期
做好系部(二级学院)就业工作是高职学校就业工作的基础和关键,建设好系部就业服务体系,是做好高职学校就业工作的出发点和落脚点。只有发挥本系部就业服务体系的优势和特点,做好"四个转变",才能发挥出1+1>2的作用,提升全校就业工作的服务质量和水平,努力实现就业指导工作的全程化、全员化、信息化、专业化、个性化,完成毕业生充分优质就业的...
作者：孙春萍 刊期：2012年第03期
数学是中职生必修的一门公共基础课,数学阅读能力是学生必备的一项数学能力,中职生数学阅读能力的不足,制约着学生的发展。本文论述了中职生数学阅读能力培养的意义,数学语言的特点,培养中职生数学阅读能力的策略。
作者：刘梅 刊期：2012年第03期
学生生活的世界是学生各种心理时时处处发生、进行、展开的世界。受各种因素的影响,近些年,学生中的心理问题呈现出不断增长趋势,在学校中广泛开展心理健康教育已是刻不容缓。心理健康教育要取得成效必须面向全体学生,覆盖学生的全方位生活。通过开设心理健康教育课程、学科教学渗透、德育工作心理化、校园文化等有效的教育途径和措施,在校园内...
作者：宋波 刊期：2012年第03期
本文就高职院校《市场营销》课程改革进行了研究和探讨。针对高职院校学生的特点以及用人单位的需求,加强《市场营销》课程学习过程中学生理论与实践的结合,特别是教师在教学过程中更应当注重动态教学模式的运用,通过师生互动带动学习的良好氛围以及良好的学习效果。同时基于校企合作、工学结合的人才培养模式已经成为高职院校培养人才的趋势。...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊