图书馆研究与工作杂志 省级期刊
Library Science Research & Work
杂志简介：《图书馆研究与工作》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为33-1398/G2，是一本综合性较强的图书期刊。该刊是一份月刊，致力于发表图书领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题 文化认同与图书馆服务、知识管理与服务、信息素养教育、阅读文化、异域采风、工作研究、文献学研究
杂志简介：《图书馆研究与工作》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为33-1398/G2，是一本综合性较强的图书期刊。该刊是一份月刊，致力于发表图书领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题 文化认同与图书馆服务、知识管理与服务、信息素养教育、阅读文化、异域采风、工作研究、文献学研究
作者：张文亮; 付枭男 刊期：2018年第04期
文章运用词频分析和可视化的方法对“十二五”以来我国图书馆学领域公共文化服务体系建设的研究状况进行总结。应用Bibexcel进行了词频分析，并应用Ucinet与Citespace软件对数据进行可视化。结果表明我国公共文化服务体系建设整体态势良好，分别从图书馆自身、政府行为、政策保障等方面探析了该领域的研究热点，并对未来我国公共文化服务体系建...
作者：王顺箐 刊期：2018年第04期
由于互联网的兴起，诸多利益集团的介入引发了传播内涵的颠覆和新的不平等，图书馆经历了一个逐步被边缘化的过程。在当今智慧时代背景下，图书馆需要通过积极主动提高自身传播优势、打造智慧知识传播模式，融合个人、社区、政府和企业等不同服务主体为传播对象，重构权威公平的知识传播中心。
作者：褚树青; 宋红霞 刊期：2018年第04期
公共图书馆信用服务以芝麻信用为基础，以互联网为纽带，将公共图书馆内的海量图书资源与线上选书借阅、线下快递送书结合起来，为用户提供更加便利的服务。实践证明其在促进公共阅读均等化、搭建统一阅读平台、推动诚信社会建设、扩大社会力量参与和推进政府职能转变等方面成效显著。文章在指出信用服务价值的同时，也就目前存在的问题作进一步...
作者：田花蔓 刊期：2018年第04期
文章通过文献调查法、网络调查法和案例分析法，对美国图书馆协会下属部门：儿童服务部门、青少年服务部门以及学校图书馆服务部门开展的在职教育现状进行了调查和分析，总结出美国儿童图书馆学在职教育的特点，以期为我国儿童图书馆学在职教育抛砖引玉。
作者：刘艳 刊期：2018年第04期
文章以城市共享图书馆为研究对象，从建设主体、服务平台、图书来源论述了当前共享图书馆的建设情况；论述了共享图书馆的现实意义、服务特色以及存在的问题。从“百米圈”“O2O平台”“书报箱”3个小空间出发，提出“微菌空间”——共享图书馆构建解决方案，同时也提出了共享图书馆与公共图书馆共存共赢的合作方案。
作者：朱昊 刊期：2018年第04期
2017年，基于国际图书馆协会和机构联合会（IFLA）总裁会议上的专家发言，IFLA《国际图联趋势报告——2017更新版》，报告涵盖三大主题，即图书馆与反图书馆：在21世纪保存真理；图书馆：需求从未如此之大；图书馆中的3D打印与创客空间。对报告的深入解析能帮助图书馆人把握图书馆发展趋势，从而为图书馆社区服务提供创新策略：以信息获取为切入...
作者：沈美玲 刊期：2018年第04期
玩具是启迪婴幼儿智慧的最重要工具。相较于家庭和早教机构等婴幼儿阅读场所，我国公共图书馆很少开展面对0～3岁婴幼儿的阅读服务，即使有部分公共图书馆开展相关服务，也仅限于设立相关阅览室提供借阅服务，服务形式单一、保守，越来越难满足婴幼儿日益增长的阅读启蒙需求。文章就公共图书馆设立玩具图书馆（室）的必要性进行论述，并探讨国内...
作者：汤佳薇 刊期：2018年第04期
佛山市于2015年取得了第三批国家公共文化服务体系示范区的创建资格，为了达成促进公共文化服务标准化、均等化，打造具有示范作用的公共文化服务体系这一目标，佛山市提出了打造文化中枢、建设枢纽型文化组织等概念。佛山阅读联盟是佛山市文化中枢建设中重要的一环，也是社会力量参与公共文化服务建设的一次成功尝试。文章重点对佛山阅读联盟这...
作者：黄丽霞; 董红丽 刊期：2018年第04期
文章在分析信息素养现状和阐述SPOC教学模式的基础上，从教学时间维度、教学地点维度、教学对象维度、教学内容维度、教学方式维度、考核评价维度进行基于SPOC的信息素养教育模式的构建，希望可以改变目前高校信息素养课程课时不足、师资缺乏等现状，提高信息素养课程的教学质量。
作者：段丹; 吕证燃; 杨敏 刊期：2018年第04期
文章基于文献计量的角度，对我国信息素养教育研究的演进脉络进行定量分析，并结合内容分析法对主题分布进行定性分析，最后基于可视化图谱对信息素养教育研究热点进行探讨。在新的信息生态环境、学术交流环境、高等教育环境下，我们必须要拓展原有信息素养概念范畴，重新规划信息素养课程内容，从整体上系统设计信息素养课程，循序渐进地将信息...
作者：李娜 刊期：2018年第04期
尽管嵌入课程式信息素养培训具有很强的针对性和实用性，然而受限于课堂时间，传统的一次性集中授课方式难以提升学生的实践能力。基于翻转课堂，借助教学视频等学习材料将知识传授转移至课前，可以为学生创造基于问题解决和信息检索的主动学习环境。在RebertTalbert的翻转课堂教学模型基础上，文章根据嵌入式信息素养培训的特点和嵌入课程《社...
作者：张晓新 刊期：2018年第04期
当前我国高校图书馆新生信息素养教育的创新举措形式多样，包括以微视频形式播放教学宣传片、场景游戏及新生在线闯关功能、与移动社交媒体越来越深入的融合、打造线上线下立体式培训体系。未来，信息素养教育应采用适合新时代新生读者的教育方式、在信息素养教育中嵌入阅读推广功能、调动高年级读者参与到新生信息素养教育过程，同时高校管理层...
作者：丁轶 刊期：2018年第04期
文章指出以“服务效能”为鲜明导向的第六次公共图书馆评估工作，“阅读推广”指标部分是其关键指标内容。介绍了本溪市图书馆“阅读推广”指标部分的材料上报实践经验，提出了未来评估指标体系中“阅读推广”指标部分的设置建议及其注意要点，希望以此进一步促进公共图书馆阅读推广工作的稳步发展和评估工作的日臻完善，更好发挥公共图书馆在公...
作者：郭韫丽; 肖花 刊期：2018年第04期
读书会APP直面移动互联时代阅读环境的新挑战，成为助力阅读推广深入开展的新引擎。文章分析读者对读书会APP的使用需求，选取樊登读书会进行调研，探究读书会APP在精准导读内容、丰富导读形式、提升阅读深度、聚力阅读社群等方面的阅读推广作用，为图书馆移动阅读推广提供启发。
作者：杨丽 刊期：2018年第04期
文章从阅读地点、阅读喜好、图书拥有量、阅读态度方面调研了农村留守儿童的阅读环境，发现农村留守儿童阅读环境差、阅读书籍良莠不齐、缺少阅读指导及阅读氛围，提出农村留守儿童阅读推广策略：国家政策、资金支持；公共图书馆有效的组织和策划；根据儿童年龄分层次阅读推广；多形式、多载体的阅读推广；根据留守儿童的生活环境，就地取材、结...
影响因子：2.09
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.48
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.8
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：3.45
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.76
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.23
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.56
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.33
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊