图书馆学刊杂志 省级期刊
Journal of Library Science
杂志简介：《图书馆学刊》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为21-1033/G2，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究、理论园地、管理纵横、信息组织、服务经纬、数字网络、文献考略、研究综述
杂志简介：《图书馆学刊》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为21-1033/G2，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究、理论园地、管理纵横、信息组织、服务经纬、数字网络、文献考略、研究综述
作者：刘澜; 尹博; 周小萍 刊期：2016年第08期
阐述了微博在阅读推广中的传播特点,并分析了辽宁大学图书馆微博阅读推广现状与效果,在此基础上提出了高校图书馆微博阅读推广策略：提升新媒体阅读推广意识、制定合理的阅读推广机制、培养与建立阅读推广团队、注重新媒体平台阅读推广内容、关注新媒体阅读推广创意、提升新媒体阅读推广互动效果、整合营销传播途径。
作者：陈敏 刊期：2016年第08期
采用学年周期循环方式,并结合学生成才培养规划,依托学生社团活动,关联教学选修计划等手段推广阅读,具有连贯性、实效性、针对性、创意性等诸多益处,因此将能收获较好的实践效果和理论意义。
作者：詹田 刊期：2016年第08期
图书馆多元文化服务在近年来受到国内图书馆界的广泛关注。广州图书馆新馆于2013年全面开放,设立了多元文化馆、广州人文馆和语言学习馆。依托这3个主题馆,广州图书馆三年来开展了一系列多元文化服务,形成了独特的＂广州模式＂。以广州图书馆的实践为基础,分析＂广州模式＂的特点,并提出未来的发展计划,以期对国内公共图书馆的多元文化服务提供...
作者：范子辉 刊期：2016年第08期
阐述了MOOC的含义和发展历程,通过分析MOOC存在的争议,引导出其衍生概念SPOC教育模式,结合SPOC的特点,从教学模式、教学内容和师资队伍3个方面探索高等院校信息素养教育的课程设计问题,以期更高效地提高大学生的信息素养。
作者：肖明 刊期：2016年第08期
基于5W传播理论背景,从分析5W传播理论在高校图书馆阅读推广服务中的适用性入手,对高校图书馆阅读推广服务现状进行了详细分析,并从馆内、网络、馆外三方面构建高校图书馆阅读推广模式,最后提出相关的实施策略。
作者：邢军 刊期：2016年第08期
着眼于公共文化服务体系建设,针对公共图书馆服务体系发展建设的内在联系、功能作用,以及发展现状和发展模式,提出了解决问题的思路和对策。
作者：胡莲香 刊期：2016年第08期
数据库资源供应商的独占许可对图书馆工作构成了负面影响,包括制约图书馆的文献资源保障能力、阻碍信息资源的交流与传播共享、挤压图书馆应该享有的合法权利、造成图书馆背负巨大的经济压力等。破解独占许可的策略有：加大立法规制力度、深化政府购买服务、开展相关的抵制运动、积极利用开放资源、凝聚社会反制合力等。
作者：陈晨 刊期：2016年第08期
在调研美国爱荷华大学课程在线的基础上,对爱荷华大学课程在线的开发形式、课程内容及设计特点进行了重点分析,借鉴爱荷华大学图书馆员和教师合作教学的成功经验,构建了Web2.0环境下外语院校图书馆员与教师信息素质合作教学平台,并详细介绍了该平台的框架设计、模块功能及教学效果评价体系。
作者：宁方华 刊期：2016年第08期
音乐院校学科馆员具有独特的素质和特点,为了更好地开展学科服务,运用网络文献调研和实证分析的方法,从音乐院校学科馆员的作用与职责、素质构成,及其音乐资源学科服务特色等方面,对音乐院校图书馆学科馆员素质与服务创新进行了研究。
作者：陈雅 刊期：2016年第08期
随着信息技术的进步,图书馆已由独立运营向联合编目信息共享方向发展,原有的图书馆编目系统已经不能适应新时代图书馆的需求,许多图书馆面临着编目系统更换的问题。广州图书馆经过半年多的编目系统更换实践,总结了若干经验：编制新旧系统对比操作手册、根据新系统特性调整工作流程等,并对新系统在严谨性、易用性、发展性方面提出建议。
作者：吴越 刊期：2016年第08期
简要介绍了创客教育的概念、特征和相关理论,分析了创客教育对于高职院校图书馆信息素养教育的借鉴意义,指出高职院校图书馆信息素养教育的主体内容,最后提出高职院校图书馆基于创客教育需求的信息素养教育对策。
作者：陈楠 刊期：2016年第08期
通过对我国30所省级公共图书馆和39所985高校图书馆的学科馆员制度进行调研,分析我国省级公共图书馆学科馆员制度的现状及存在的问题,借鉴高校图书馆成熟的学科馆员制度,提出大数据时代公共图书馆推进学科馆员制度的策略。
作者：张红军 刊期：2016年第08期
图书馆员职业道德和服务礼仪是密切相连的,职业道德是图书馆员服务礼仪的前提和基础,服务礼仪是图书馆员职业道德的外在表现,两者之间相互渗透,相辅相成,相互作用,相得益彰。加强馆员的职业道德修炼和服务礼仪培训,可以共同提高馆员的职业素养,推动图书馆事业不断向前发展。
作者：王猛; 李一娈; 张勇 刊期：2016年第08期
高校图书馆知识生态系统功能是图书馆知识生态学重要的研究内容。高校图书馆知识生态系统具有知识流动、信息流动、服务流动和价值流动4种功能,其中信息流动又分为元数据流和第二信息流。4种功能的实现以知识链构建为基础且不具有排他性,通过生态辩证关系促使高校图书馆知识生态系统稳定与平衡。
作者：王浩然 刊期：2016年第08期
介绍了资源发现系统的技术特点与原理,以及高校图书馆学科用户对资源发现系统的功能需求,分析了资源发现系统的核心模块,最后研究了面向学科服务的高校图书馆资源发现系统的具体应用。
影响因子：0.45
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.09
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.92
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.8
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.87
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.66
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.13
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.36
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊