杂志简介：《图书馆论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为44-1306/G2，是一本综合性较强的新闻期刊。该刊是一份月刊，致力于发表新闻领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题：全面建成小康社会中的公共文化服务贡献（二）、理论研究、工作探索、数字人文、图书馆技术史、他山之石、红色图书馆寻踪
杂志简介：《图书馆论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为44-1306/G2，是一本综合性较强的新闻期刊。该刊是一份月刊，致力于发表新闻领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题：全面建成小康社会中的公共文化服务贡献（二）、理论研究、工作探索、数字人文、图书馆技术史、他山之石、红色图书馆寻踪
作者：李明理 刊期：2014年第09期
传统图书馆职业权利如采访权、编目权、汇编权、收藏权、传播权等在数字信息时代存在某种程度的缺失现象，这对图书馆开展知识管理和知识服务产生了不利影响。问题的产生与没有从法律层面确立图书馆职业权利、图书馆缺乏独立的知识管理与服务平台、版权保护制度的强化、数据库存在垄断以及网络传播豁免权利不足等因素相关。回归路径应采取“综合...
作者：王学文 刊期：2014年第09期
当下中国图书馆学呈盛世繁华而内蕴式微之象，如何推动其发展是亟需解决的问题。从图书馆学主客观两个方面审视其流变，窥视“图书馆学之变”的原因。图书馆学有其自身发展规律，此在时代需求变迁中得以呈现。在科学与人文两大时代因素交互影响进程中，中国图书馆学受西方先验的图书馆学影响至深。因此，中国当下图书馆学发展必须在汲聚诸多学科...
作者：朱爱瑜 刊期：2014年第09期
我国当代图书馆学研究呈现研究对象多元化、理论视角多维、研究成果多产的繁荣局面，部分研究成果亦呈现学科边际无限扩大、理论研究缺乏对图书馆实践工作的有效揭示与指导等诸种不足。文章提出从加强图书馆学学科教育、加强图书馆学研究深度的挖掘、加强图书馆学研究的学术规范建设等方面提升当代图书馆学研究水平。
作者：易红 王祝康 詹洁 苏红 刊期：2014年第09期
加强公共图书馆的绩效评价研究是实现免费开放背景下公共图书馆科学化和规范化管理的趋势。文章以重庆图书馆为例，依据平衡计分卡法设计公共图书馆的评价指标框架，结合德尔菲法和层次分析法，确定评价指标内容及权重，最终形成公共图书馆绩效评价指标的完整体系。
作者：权丽桃 刊期：2014年第09期
文章以郑州465位农民工为调查对象，通过问卷调查与重点访谈，探究新媒体在农民工信息行为中的作用。调查发现，18—40岁的农民工群体可依靠社会资本、传统媒体及新媒体解决信息需求；41—65岁及65岁以上农民工群体则更倾向于利用社会资本与传统媒体解决自身的困难。图书馆应积极引导农民工利用图书馆的丰富资源及先进设备解决自身的信息需求。
作者：臧国全 李哲 刊期：2014年第09期
数字保存的经济价值计量是对其进行经济评价的主要内容。文章设计用户（数字资源提交者）的抽样调查结果的加权系数计量模型，给出数字保存项目成本的计算方法，探讨数字保存经济价值的四种表现形式：保存价值、用户收益与净经济价值、效率影响、保存特藏收益，并对每种表现形式结合ESDS进行计量。
作者：孙瑞英 刊期：2014年第09期
文章简介认知过程、认知风格与认知能力等认知心理规律，分析读者认知心理规律与图书馆信息服务工作的关联与互动关系；指出读者的认知心理规律制约图书馆的信息服务，图书馆信息服务影响读者认知心理的发展；在遵循读者的认知心理规律的基础上，提出图书馆提高信息服务水平的途径与方法。
作者：张丽 熊伟 惠涓澈 朱蕊 刊期：2014年第09期
在我国开展全民阅读背景下，以西安图书馆的实践探索为例，探讨如何建立与完善公共图书馆学前儿童阅读推广模式。研究发现：构建合适的阅读推广模式是学前儿童阅读推广面，临的关键问题；与相关合作伙伴的互利谈判是构建宏观模式的最大难点；公共图书馆学前儿童阅读推广应争取法律保障，扩大宣传深化合作，发挥家庭推动作用，加强阅读推广人队伍...
作者：孙保珍 刊期：2014年第09期
近几十年来我国期刊出版工作获得飞速发展，“一号多刊”现象也日益突显，给图书馆期刊的采编工作提出了挑战。在多年采编工作经验的基础上，探讨图书馆在“一号多刊”出版乱象下如何做好采编工作，以实例分析的方式探讨期刊采编工作中应注意的问题。
作者：邓福泉 刊期：2014年第09期
文章对225字段与4--字段的关系，题名检索点形式与生成题名检索点的区别以及题名形式指示符与题名检索意义指示符的差异进行分析与讨论，认为题名检索点形式并不是生成题名检索点，4--字段并无检索功能，其功能更不可能由225字段来决定。
作者：相森 刊期：2014年第09期
用户阅读心理研究是高校图书馆工作的组成部分。文章分析高校图书馆用户阅读心理类型，探究建立用户阅读心理档案的意义，提出建立用户阅读心理档案应注意的问题。
作者：李慧 涂育红 吕云生 刊期：2014年第09期
本研究尝试探索高校图书馆能否在提升大学生的自主学习能力方面做一些有效的工作，通过问卷调查方法获得在校大学生自主性学习水平的有效数据，并通过学习动机、学习方法、学习环境和自我调节四个维度对大学生自主学习现状进行了具体分析，图书馆根据分析结果调整资源和服务构建适合大学生的自主学习环境。
作者：周国忠 刊期：2014年第09期
文章以2013年福建师范大学第七届读书节策划方案为例，阐述阅读推广方案策划的思路，提出阅读推广方案策划应遵循贴近实际、贴近专业、贴近读者、贴近服务、贴近文明、贴近智慧等六大原则，期待对策划阅读推广方案有所借鉴和启示。
作者：司莉 辛娟娟 刊期：2014年第09期
国外许多大学颁布科学数据管理与共享政策。文章采用内容分析方法，对20所英美大学的科学数据政策进行深入分析，探寻英美两国大学科学数据管理与共享政策的特点和差异，以及对我国大学制定数据管理与共享政策的启示。
作者：迪莉娅 刊期：2014年第09期
政府数据开放已经成为世界的潮流。文章分析政府数据开放的相关概念和价值，重点分析国外政府数据开放的特点及对我国政府数据开放的启示。
影响因子：2.09
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.48
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.8
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：3.45
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.76
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.56
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.33
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.4
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.75
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊