天津职业院校联合学报

天津职业院校联合学报杂志 省级期刊

Journal of Tianjin Vocational Institutes

杂志简介:《天津职业院校联合学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为12-1386/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育与经济社会、教学改革与创新、德育研究、师资队伍建设、终身教育与学习、学术研究、交流与协作、海河教育园思政联盟专栏

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津市职业教育与成人教育学会;天津42所职业院校
国际刊号:1673-582X
国内刊号:12-1386/Z
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.39
复合影响因子:0.68
总发文量:4132
总被引量:6301
H指数:23
引用半衰期:4.8137
立即指数:0.0931
期刊他引率:0.9664
平均引文率:3.2345
  • 建设世界先进水平高职学院树立特色强校品牌战略的思考与实践

    作者:于兰平; 王蕾 刊期:2018年第11期

    建设世界先进水平高职学院,需要有自身特色品牌做支撑.品牌体现了一所学校的鲜明特色、历史积淀和突出优势,也决定了一所学校的发展趋势和与众不同的竞争优势.只有不断培育和提升学校的品牌形象,才能创造更多竞争优势,才能在竞争中立标杆、做示范,只有不断提升品牌的核心竞争力,才能在竞争中立于不败之地.学院在世界先进水平高职学院建设的过程...

  • 我国成人教育发展改革路径研究

    作者:李峰 刊期:2018年第11期

    国家提出建设学习型社会,成人教育在其中发挥着不可或缺的作用.文中对成人教育的发展现状进行了研究,并对问题进行了分析、成人教育的改革方向提出了相应的建议.从国家社会、学校和教学三个方面对成人教育发展改革进行了较细致地研究,期望对今后成人教育研究及发展起到促进作用.

  • 职教集团在终身学习体系建设中的实践研究--以集团成员南开区职工大学为例

    作者:梁建军; 张诺; 陈萍; 杨鸣艳 刊期:2018年第11期

    天津城市职业学院职教集团是全国第一个社区性职教集团,在终身学习体系的建设中探索出了值得推广的发展模式.该文在分析了终身学习体系的目标、构成及特点的基础上,以“职教集团”骨干成员南开区职工大学为例,介绍了在终身学习体系建设中形成的两个办学网络和五个学习平台的实践成果,具有代表性和推广价值.

  • 中日老年教育服务体系对比研究

    作者:张扬; 王启明 刊期:2018年第11期

    人口老龄化已成为21世纪一个世界性难题.作为世界上人口最多的国家,早在上世纪90年代,我国就进入了老龄化国家的行列,那时 60岁以上的老年人口就超过1.3亿,到了2014年60岁以上的老人已达到2.1亿,占全国总人口的15.6%.面对中国老龄化趋势的严峻挑战,老年教育在建设学习型社会、构建终身教育体系中发挥的作用有了更高的要求.如何提高中国老年人的...

  • 职业院校专业群与产业群对接的体制与机制研究

    作者:刘美玲 刊期:2018年第11期

    专业群与产业群的协同发展是校企合作的新机制.在这种机制下,高职院校和产业群是建立在共同生存和发展的基础上的.培养出适应当地经济发展的技能型和应用型人才是高职院校的人才培养目标.产业转移进程速度加快,区域经济快速发展,产业不断转型升级是目前经济发展的新常态.高职院校应该优化办学模式,加强专业群和行业群的深度整合,深化职业教育发...

  • 体制机制视域下深化职教产教融合的思考

    作者:许芳奎; 程昂 刊期:2018年第11期

    党的报告将“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”提升到治国方略的重要高度.从体制机制高度深化职业教育产教融合,是新时代对现代职业教育提出的重要任务,推进多元主体体制改革,构建多元融通运行机制,建立具有“法律效力”的制度体系,成为深化产教融合、校企合作的重要举措.

  • 高职“顶岗实习”存在的问题与对策--以天津城市职业学院商贸系为例

    作者:窦研 刊期:2018年第11期

    “顶岗实习”是职业院校为了适应企业发展探索出的一条卓有成效的创新之路,促进了高职院校学生实践能力的提高和发展.但是在实践探索中,不可避免地出现了一些问题,文本以天津城市职业学院商贸系顶岗实习的过程与经验作为样例,分析了其中出现的问题,探索了问题的根源,并提出了一些对策.

  • 技能作品大赛对专业建设引领的实施途径研究

    作者:张耀锋 刊期:2018年第11期

    结合天津工业职业学院的实际情况,从学院的人才培养模式、专业课程体系建设、专业特色教材建设、校企合作新模式、师资队伍建设、教学模式和评价机制等方面研究了如何以全国职业院校职技能作品大赛来引领高职专业建设.论证了全国职院校技能作品大赛对职业院校专业建设的引领作用和高技能型人才的培养的提升.

  • 高职商务日语专业教育现状分析及展望

    作者:霍国宏 刊期:2018年第11期

    高职商务日语专业在近30年的发展中已为一线培养了大量具有国际视野、通晓国际规则的应用型日语人才.面向新时代,高职商务日语专业面临着新的机遇和挑战.从高职商务日语专业的发展规模、培养目标、就业面向、课程设置、专业取证、教育教学成果及国际交流等几方面对我国高等职业院校商务日语专业教育的现状进行了总结分析,并就目前高职商务日语教...

  • 校园媒体在高职新闻专业实践教学中的应用

    作者:魏楠 刊期:2018年第11期

    高职新闻专业以培养岗位能力为核心,实践教学环节十分重要,从课堂实训到校内实训,再到社会实习,在实践教学这三个层级中,校内实训以校园媒体形式开展,既能贯穿整个教学活动,也能建立仿真实训平台,打造符合高职教育特点的实践教学模式.

  • 职业院校国际交流合作模式研究--以天津工程职业技术学院为例

    作者:韩立新 刊期:2018年第11期

    现在职业院校要想取得更广阔的发展,积极的开展国际交流合作是一个重要的渠道,在国际交流合作的过程当中,要进行建设模式的创新和内容全方位的建设.天津工程职业技术学院在国际交流合作上已经进行了长期的尝试和探索,积累了一定的经验,在今后还要不断地丰富和发展.

  • 微课时代的冷思考

    作者:吴晓凤 刊期:2018年第11期

    微课是经过精心设计,以流媒体形式开展的简短、完整的教学活动.目前, 国内知名赛事有:中国微课大赛、全国高校微课教学比赛、微课程大赛、中国外语微课大赛、深圳市微课大赛以及各区域性的微课大赛等.但目前微课的评价机制还不够完善,未形成完整的课程题体系,仅仅处于竞赛阶段. 完善专题性与系列化的微课程设计制作和评价机制,拓展微课的有效推...

  • 新媒体技术对高职教育的积极影响探究

    作者:吴振强 刊期:2018年第11期

    在展开教学活动时,教师需要运用多种教学方式展开教学.新媒体技术的出现对我国教育形成巨大冲击,教师需要运用多种教学方法开展上课内容,与学生在课堂积极地互动,学生学习的兴趣提高了,老师也积累了大量的教学经验.新技术的应用能有效提高老师的上课效果和学生的听课效果,从而提升学生的听课效率.新媒体技术被应用于教育事业中是时展需要,因此老...

  • 绿色育人 素质教育--创建特色启蒙教育

    作者:李晓庆 刊期:2018年第11期

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿教育是我国学校教育和终身教育的基础,是教育的重要组成部分之一.幼儿教育有着自身的重要意义与价值,因为整个学生发展阶段都建立在幼儿教育基础之上.文中对幼儿如何较好地适应小学的学习、生活提出见解:做好入学前的心理准备及知识的铺垫,是启蒙教育的辅助工程;进行科学的课程设置,尊重学生发展规...

  • 高职生学习心理特点与教育教学策略研究

    作者:王岩 刊期:2018年第11期

    随着大学的扩招,高等教育不再是精英教育,部分高职学生的学习状况不容乐观,面对高职师生的学习困惑,此文以发展心理学、认知心理学相关理论为指导,以高职生学习心理现状为出发点,通过选取与修订一系列测量学习心理状态的心理测量量表、问卷,获得高职生与本科生研究生相比在学习心理方面的外在表现与内在心理机制信息,对高职生学习心理进行分析和...