天津职业院校联合学报

天津职业院校联合学报杂志 省级期刊

Journal of Tianjin Vocational Institutes

杂志简介:《天津职业院校联合学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为12-1386/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育与经济社会、教学改革与创新、德育研究、师资队伍建设、终身教育与学习、学术研究、交流与协作、海河教育园思政联盟专栏

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津市职业教育与成人教育学会;天津42所职业院校
国际刊号:1673-582X
国内刊号:12-1386/Z
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.39
复合影响因子:0.68
总发文量:4132
总被引量:6301
H指数:23
引用半衰期:4.8137
立即指数:0.0931
期刊他引率:0.9664
平均引文率:3.2345
  • “职继协同、双周推动”,服务终身学习

    作者:李彦 刊期:2018年第03期

    区域型的天津城市职教集团,坚持发挥优质职业教育资源优势,"职继协同"带动社区教育服务网络与品质建设,为天津中心城区不同学习需求的居民提供职业教育、成人继续教育、社区教育、老年教育以及各类培训。利用天津的"职教周"和"全民学习周"契机,使服务区域终身学习的作用,得到了充分发挥,成为天津市"职业教育创新示范区"建设中的一张名片...

  • 成人教育供给侧改革的思路与对策

    作者:马纳静; 王婷; 薛清梅; 杨龙; 田志新 刊期:2018年第03期

    成人教育供给侧改革需要以终身教育为指引,以加强成人教育和普通教育的互通衔接,树立服务社会功能取向,科学合理调整专业布局,建设现代成人教育课程体系为改革思路。创新成人高校的管理模式,合理选择成人教育教学方式,有效实施实践性教学,提升人才培养的质量等改革路径,促成成人教育稳步向前发展。

  • 石油行业现代学徒制发展现状研究——以天津工程职业技术学院为例

    作者:刘桂和 刊期:2018年第03期

    职业院校面对不同行业的现代学徒制的实施方式也不尽相同,对于石油行业而言,现代学徒制突出的个体特性表现在不是亦步亦趋的简单模仿,而是在学徒的过程融会贯通。

  • 合作企业HRM顶岗实习管理体系的创建与实践

    作者:于静; 杨立佳; 王学成; 陈宝龙; 刘美健 刊期:2018年第03期

    基于合作企业HRM要素构建的顶岗实习组织体系、管理制度体系和学业评价体系,助推了"符合教学管理要求、满足企业员工管理规范、搭建学生职业发展路径"顶岗实习校企协同管理目标的实现,增强了校企合作管理工作的融合性、有效性。

  • 职业院校弘扬和传承工匠精神的主要途径

    作者:张琛 刊期:2018年第03期

    工匠精神逐渐成为了热点话题。为了增强对工匠精神的内涵与实质的理性认识,将工匠精神充分的融合到职业院校的教学当中,文章对职业院校培养工匠精神的重要性,影响职业院校培养工匠精神的因素进行了研究,并对此提出了职业院校学生工匠精神培养的途径。

  • “一带一路”背景下的国际化汽车维修服务复合型人才培养模式研究与探讨

    作者:田厚杰; 刘新宇 刊期:2018年第03期

    知识经济的全球化已成为世界发展的主流趋势,为了满足国际化市场的需要,结合学校的实际,在现有办学条件的基础上,从培养目标和培养模式两方面对"一代一路"背景下国际化复合型汽车维修人才的培养模式进行了探索和研究,并就其国际化应用效果进行了分析与总结。

  • 3D打印技术的职业技能培养思路探究

    作者:司莹 刊期:2018年第03期

    针对3D打印技术使大规模的个性化生产成为可能这一突出特点,培养出具有服务经济发展能力的3D打印技术技能型人才为宗旨,从技能培养目标、培养路径、培养模式及课程设置几个方面,对该技术职业技能的培养思路进行了初步探究。

  • 职业教育治理现代化研究文献综述

    作者:刘砚 刊期:2018年第03期

    职业教育治理是国家治理战略的重要组成部分,文章对职业教育治理现代化理论溯源、国内外研究现状进行梳理,期望通过对学术界当下理论研究的探析,捕捉职业教育治理现代化研究的薄弱环节,为进一步深入研究奠定基础。

  • 产教融合下的高职创业网络构建研究——浅谈建设海河教育园的“斯坦福大学”

    作者:李风 刊期:2018年第03期

    大众创业、万众创新蓬勃兴起,高职教育急需大力发展创业教育。以斯坦福大学为例,探讨斯坦福大学创业网络的构建,结合我们自身的条件,构建技术协会、技术应用中心、学生技术社团、职教创投基金、创业网络办公室融合一体的创业网络平台,探索产教融合基础上的创业教育实践,力争建设海河教育园的"斯坦福大学"可以成为我们的奋斗目标。

  • 技能大赛视域下高职学生工匠培育研究

    作者:安洋; 吕雅琨; 周学辉 刊期:2018年第03期

    以技能大赛中选手成长过程为视角,分别从技能大赛对于学生职业能力提升、职业素养培育的优势、不足等及对其的教学改革中价值推广途径等方面,借以提出对于高职学生工匠精神培育研究的问题与思考。

  • 高职院校艺术设计类专业弘扬和传承工匠精神的研究

    作者:单俊芳 刊期:2018年第03期

    当今社会,"工匠精神"已经逐渐被提升到国家战略的高度上,作为主要培养技术技能型应用人才的高职院校,怎样将"工匠精神"融入到高职艺术类专业学生的职业素养教育中,怎样更好的弘扬与传承"工匠精神",是亟需认真思考的问题。高职院校必须把"工匠精神"贯穿于我们的教学理念之中,让艺术设计类毕业生能更好的适应社会、行业和企业的发展需求。

  • 加强德育教育让学生懂得欣赏

    作者:刘艳玲 刊期:2018年第03期

    作为教师,你不能把学生看死了,不能把他们看的一无是处。他们的身上有着这样或那样的闪光点,如果我们每个老师在教学中都能学会欣赏,相信那将是我们教育成功的开始。

  • 黄炎培职教观对高职院校加强职业道德教育的启示

    作者:冯芡芡 刊期:2018年第03期

    黄炎培先生在长期的职教实践活动中,总结了一套系统的职业道德教育理论,对当代高职院校职业道德教育有着重要的启发和现实意义。在新的时代背景下,高职院校应根据学生职业道德现状、成因和高职生的心理特征,有针对性、有重点地加强职业道德教育。

  • 在中职语文教学中的渗透德育的几点实践

    作者:高俊晶 刊期:2018年第03期

    在中职语文教学中渗透德育,为语文教学开辟了一条适应社会需要、契合中职教育发展方向的道路。在语文教学中渗透德育,是中职语文教学和社会、职业教育的一个契合点。中职语文教学中如何渗透思想品德教育,这是一个值得探讨的问题,也是一项持久性的工作。

  • 高职思政课教学的反思和创新教学的思考

    作者:杜立群 刊期:2018年第03期

    高职思政课教学肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主阵地和传播者的重任,通过思政课教学的创新,增强思政课教学的魅力和亲和力,对思政理论和实践教学在知行合一方面筑起一个"同心圆"有着重要的意义。