天津职业院校联合学报

天津职业院校联合学报杂志 省级期刊

Journal of Tianjin Vocational Institutes

杂志简介:《天津职业院校联合学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为12-1386/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育与经济社会、教学改革与创新、德育研究、师资队伍建设、终身教育与学习、学术研究、交流与协作、海河教育园思政联盟专栏

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津市职业教育与成人教育学会;天津42所职业院校
国际刊号:1673-582X
国内刊号:12-1386/Z
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.39
复合影响因子:0.68
总发文量:4132
总被引量:6301
H指数:23
引用半衰期:4.8137
立即指数:0.0931
期刊他引率:0.9664
平均引文率:3.2345
  • 基于国际化视角的职业教育教师信息化教学能力发展

    作者:李彦; 高扬 刊期:2018年第02期

    教师信息化教学能力是教育信息化进程中的关键实质环节,世界各国都对教师信息化教学能力发展高度重视。该文基于国际化的视角,梳理和界定职业教育教师信息化教学能力的内涵和结构,以工作过程系统化理论为指导,提出我国职业教育教师信息化教学能力的发展路径,包括互动式培训与自主学习、教学实践与社会服务、能力考核与评价。

  • “一带一路”背景下高等职业院校教育发展创新研究

    作者:任晓军 刊期:2018年第02期

    "一带一路"倡议的提出,为中国高等职业教育带来了良好的机遇,但同时提出了新的问题和要求。该文主要探讨基于天津铁道职业技术学院在"一带一路"背景下,面对机遇与挑战,紧跟形势、积极应对,以科学的方式发展职业教育,通过自身的发展创新,实现自身改革发展的研究形式。

  • 化工类高职学生创新能力的研究

    作者:李钒 刊期:2018年第02期

    高职院校学生创新能力的培养在高职教育中占有重要的地位。文本以天津渤海职业技术学院能源化工系学生为例,对化工专业学生的创新能力进行了调查研究并提出改革举措。

  • 高职院校创新创业教育模式的实践探索

    作者:杨旭 刊期:2018年第02期

    在长时间对我国教育事业进行理论和实践双方面进行深入探究之后,以不追求物质上的用处为基本原则,提出一种以教育为核心,开创管理方法,介质多样化,相互协调的教育模式。

  • 创客工作室培养创新型工匠的方法与对策——职业教育现代化实现的必经之路

    作者:王喆 刊期:2018年第02期

    以创客工作室为基地,通过创客导师引领进行创客实践和创新教育,探讨职业教育现代化以此为实现路径的可行性。创客工作室从问题导入、翻转课堂、企业实践、创新方法以及协同合作等层面为创新人才培养的方式提供了新思路。创客工作室作为实践基地,立足于创新方法,着重探究不同专业学生对同一创新理论的不同应激反应。通过三年的毕业生调查跟踪,对...

  • 基于现代学徒制的高等职业教育现代化改革与探索

    作者:冯薇 刊期:2018年第02期

    我国的高等职业教育在其快速发展的过程中也存在一些矛盾和问题,严重阻碍了我国高等职业教育现代化的发展,而现代学徒制作为一种将传统的学徒培养方式与现代教育模式相结合的教育教学模式,具有能有效激励学生学习和实践、满足企业利益最大化的需求、有利于"双师型"队伍建设以及评价手段多元化等特点,对于解决我国高等职业教育现代化的发展过程...

  • 有效开展外籍员工的专业培训

    作者:时晓朋 刊期:2018年第02期

    我国"一带一路"倡议的进一步推进,使国际间的交往和合作呈现愈加紧密的趋势,这种交流包括生产设备、制度、规章和人员等多位一体的全方位交流,这其中人员的交流起着主导作用。随着我国企业雇佣的外籍员工越来越多,必然要在其入职之前进行实用的岗前培训,这项工作很多企业本着成本节约的目的都交给了相关的职业院校来完成。外籍员工在一些专业...

  • 高等职业院校数字化校园建设探究

    作者:王丽娟; 董锐 刊期:2018年第02期

    参考大量文献的基础上,研究了国内数字化校园的建设情况和建设的特点,分析高职院校数字化校园建设的存在问题、疑点和难点。提出数字化校园的整体构架、信息标准与制度规范,对高等职业院校数字化校园建设做整体筹划、解决和建设。

  • 成人教育现状研究

    作者:田志新; 杨龙; 薛清梅; 王婷; 马纳静 刊期:2018年第02期

    成人教育是我国教育系统中不可或缺的一部分,其发展的水平也体现着我国教育的发展水平,此文从成人教育的招生、教学实施、毕业三个环节研究了成人教育的现状,并对其中出现的问题进行了分析,希望对成人教育的今后的发展和改革能起到一定的帮助作用。

  • 网络时代开放教育形成性考核模式探究

    作者:高玮玮 刊期:2018年第02期

    以远程开放教育的某一教学点学生为研究对象,通过问卷调查的方式,从教师和学生的两个视角,就形成性考核情况进行调查研究,从而为网络时代开放教育形成性考核模式改革提出可行性建议。

  • 高等职业教育社区化办学的探索

    作者:马福生 刊期:2018年第02期

    高等职业教育院校以终身学习的办学理念为指导,以实现全民综合素质提高为办学目标,采取依靠社区、服务社区并与社区相互融合的办学模式,利用社区教育"全员、全程、全面"的特点,充分发挥高职院校在人才、技术和资源等方面的优势,为社区居民提供基本学习服务、技能培训、就业指导与创业指导等,最终构建完善的终身教育体系,形成"人人皆学、处处...

  • 浅析远程教育办学过程中存在的问题及对策

    作者:田东丽 刊期:2018年第02期

    近些年来,伴随着我国科学技术水平的高速提升,远程教育在教育事业中得到了十分广泛的应用。目前现代远程教育已经成为整个世界在各个不同领域中普遍盛行的正在蓬勃发展的一种教育形式。该文主要针对我国远程教育办学的现状与对策两大方面的内容进行简单分析,希望能为我国教学水平的提升提供一定的帮助。

  • 课程教学工作诊断与改进模式探索

    作者:范蓉 刊期:2018年第02期

    教学诊断与改进工作作为一项当前职业院校的重点工作已在全国逐步推进,诊断与改进工作包含学校、专业、课程、教师、学生五个学校工作的主要层面,其中课程层面与其它四个层面联系紧密、涉及面广、工作难度大。该文从诊断与改进工作目标出发,梳理工作程序、探索课程诊改实施案例,最终形成比较完整的课程教学工作诊断与改进工作模式,为各职业院校...

  • “互联网+”时代中外合作办学英语教学优化研究

    作者:杨玥 刊期:2018年第02期

    中外合作办学是当下高职教育国际化发展的一个重要途径,在中外合作办学的模式下,利于高职院校更好地借鉴国外的教学经验,有效引入先进的教学理念、教学方法和教学内容,促进整体教学质量提升。随着"互联网+"时代的到来,英语教学如何在中外合作办学的基础上进一步优化提升,这引起了业界的关注。此文结合教学实际,对"互联网+"时代带来的机遇,...

  • 增强艺术类高职院校思想政治理论课教学实效性的思考

    作者:张福乐 刊期:2018年第02期

    增强艺术类高职院校思想政治理论课教学的实效性,需要学生提高对课程重要性的认识,教师提高思想政治理论课的授课能力,需要抓实思想政治理论课实践教学环节,同时要促进思想政治理论教育与专业教学有机结合,完善思想政治理论课考核评价方式,利用网络媒体加强思想政治理论课教学的实效性。