天津职业院校联合学报

天津职业院校联合学报杂志 省级期刊

Journal of Tianjin Vocational Institutes

杂志简介:《天津职业院校联合学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为12-1386/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育与经济社会、教学改革与创新、德育研究、师资队伍建设、终身教育与学习、学术研究、交流与协作、海河教育园思政联盟专栏

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津市职业教育与成人教育学会;天津42所职业院校
国际刊号:1673-582X
国内刊号:12-1386/Z
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.39
复合影响因子:0.68
总发文量:4132
总被引量:6301
H指数:23
引用半衰期:4.8137
立即指数:0.0931
期刊他引率:0.9664
平均引文率:3.2345
  • 职业教育课程开发的哲学思考

    作者:姜大源 刊期:2010年第01期

    职业教育的课程开发要关注两点,一是它的实践性,一是它的哲学考量。课程开发一要重视无序与有序的问题,二要重视做加法还是做积分问题,三要重视能力生成还是构成问题,要从哲学思考上给予内涵解析。

  • 职业院校开展农村剩余劳动力转移培训的对策研究

    作者:马魁君 刊期:2010年第01期

    规模庞大的农村剩余劳动力及时、合理的开发和利用,对于中国经济和社会的可持续发展具有重大的意义,是国家现代化和城市化发展进程的必然趋势。

  • 谈高职院校应用性科研

    作者:臧力克 刊期:2010年第01期

    高职院校应该将应用性研究做为学校科研工作的导向,大力发展调研类、实践类、课程类科研项目。应该与企业需求紧密结合,与课程开发紧密结合,与教研紧密结合,与学校管理紧密结合,努力推动应用性项目的研究。应鼓励教师到企业实践、加大科研经费支持力度、完善科研资料支持体系、营造浓厚的学术氛围等多种措施,为应用性科研提供保证。

  • 构建高职院校能力本位的学业评价体系

    作者:李玉香 刊期:2010年第01期

    以能力为本位的高职学生学业评价体系,包括四个能力评价体系:学习能力评价、行动能力评价体系、职业能力评价体系、就业能力评价体系。各个能力评价体系都包含相适应的课程或学习领域,以及评价方法和标准。以能力为本位的学业评价体系,基本体现了职业教育就是就业教育的教育理念,彰显了高等职业教育突出实践能力培养的特点。

  • 师德评价模型研究与实践

    作者:王志国 林长海 靳永山 刊期:2010年第01期

    通过对基于层次分析法(AHP)对师德评价过程中的评价指标权重进行设计,根据概率统计理论中的方差分析对师德评价数据进行处理,建立基于正态分布理论的师德评价模型。研究过程,力求使评价指标更合理、公正,评价模型更科学,充分调动广大教师的工作积极性,提高评价水平和管理水平。

  • 对我国二十年来青年政策研究状况的分析

    作者:周丽芳 王胜利 刊期:2010年第01期

    青年政策研究已成为我国和世界其他很多国家指导青年工作的重要原则。我国的青年政策研究在改革开放以来有了长足进步,但是研究水平仍未跟上时代的发展,不利于我国青年工作的发展。从我国青年政策研究现状进行分析,对青年政策研究水平的提升问题进行了探讨。

  • 缓解培训与学历教育矛盾的设想与对策

    作者:王虹 刊期:2010年第01期

    我国的教育资源布局不均衡,资源利用也不科学。要采用“蓝印毕业证书”制度,赋予培训以学历教育功能;要改革高考制度与运行模式,用5种人才培养模式实现教育公平。

  • 成人教育改革的思路与对策

    作者:张勇 刊期:2010年第01期

    新形势下对成人高校提出了新的要求,要求新,求变,要树立成人教育新的教育教学理念,采用符合实际需求的教学模式,促进学员的个体发展;要走校企结合之路,实现双赢、多赢的目标,承担社会赋予成人高校的历史责任,赢得成人教育自身的发展。

  • 成人高等教育管理类课程教学特点及教学建议

    作者:苏静 刊期:2010年第01期

    随着时代的发展,成人高等教育的不断推进,成人高等教育在全民教育体系中占据着越来越重要的地位。成人高等教育有着不同于普通高等教育的教育教学特点,从学习对象、学习内容、学习目标等方面对成人高等教育管理类课程教学进行研究,找出改进现阶段成人高等教育管理类课程教学的方法。

  • 谈提高成人高校学生的英语交际能力

    作者:马淑君 刊期:2010年第01期

    随着我国对外开放的不断扩大化,英语已经成为重要的交际工具。成人高校教师应该根据成人高校学生的特点,培养他们的学习兴趣,加强师生间的交流,采用情境教学、增加语言积累培养语感、克服文化差异造成的障碍等措施,提高成人高校学生的英语交际能力。

  • 浅析公安教育训练工作存在的问题

    作者:王峙浩 刊期:2010年第01期

    公安教育训练工作是公安队伍建设的一个重要组成部分。有针对性地搞好公安教育训练工作,提高公安民警的职业素质和业务能力,是公安机关不断探索和研究的问题。总结和分析当前公安教育训练工作的情况,有利于提升公安教育训练的效果,解决训练成果转化率低等问题。

  • 高职教育依托行业办学强化行业企业主体地位的研究

    作者:许芳奎 刊期:2010年第01期

    强化行业企业在教学中的主体地位是高职教育实现人才培养目标,适应经济发展需要的关键。强化行业企业的主体地位,必须是在“双赢”的基础上,充分了解并满足行业企业的利益和需要,以行业企业的发展决定专业设置,确定人才培养模式改革,进行教学安排,必须建立有效的运行机制予以保障。

  • 工学结合、校企合作要融入文化内涵

    作者:王敬 刊期:2010年第01期

    工学结合、校企合作融入文化内涵是时展的需求,是弘扬主旋律的需要,是巩固党的执政地位基础的需要,要通过工学结合、校企合作的运作,大力发展职业教育,提升职业教育的地位,用文化力的提升,促进职业人才的全面发展。

  • 高职院校工学结合人才培养模式研究

    作者:戴翔东 石莹 刊期:2010年第01期

    工学结合是高职院校人才培养模式的根本特色。对工学结合人才培养模式的基础及工学结合的主体和构建工学结合运行机制进行了研究。

  • 高职院校教务管理人员应具备的素质

    作者:汪军 刊期:2010年第01期

    高职院校教育教学工作的正常运转有赖于教务管理工作。教务管理人员工作水平及素质的高低关系到高职院校的教务管理水平和形象。