天津职业院校联合学报

天津职业院校联合学报杂志 省级期刊

Journal of Tianjin Vocational Institutes

杂志简介:《天津职业院校联合学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为12-1386/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育与经济社会、教学改革与创新、德育研究、师资队伍建设、终身教育与学习、学术研究、交流与协作、海河教育园思政联盟专栏

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津市职业教育与成人教育学会;天津42所职业院校
国际刊号:1673-582X
国内刊号:12-1386/Z
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:1999
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.39
复合影响因子:0.68
总发文量:4132
总被引量:6301
H指数:23
引用半衰期:4.8137
立即指数:0.0931
期刊他引率:0.9664
平均引文率:3.2345
  • 谈邓小平的科学发展观

    作者:张维津 刊期:2004年第05期

    邓小平的科学发展观集中体现在立足中国国情,按阶段,快速发展;建立合理的经济结构,抓改革,促发展;强调科学技术是第一生产力,抓教育,重人才等诸多方面.深刻理解邓小平的科学发展观,对贯彻十六大精神,深层次学习"三个代表"重要思想,具有重要意义.

  • 借鉴德国职教经验 打造中国高职品牌

    作者:吕景泉 刊期:2004年第05期

    理念、人员(师资)、设施和网络是优秀学府四个要素,天津中德职业技术学院在多年借鉴德国职教经验从事高职办学实践的基础上,进行了构建独具特色的高职课程结构、理论和实践教学体系、教学模式方面的尝试,探索了高职师资队伍建设、高职实践教学基地建设和高职院校网络联系系统建设的相关原则和方式方法.

  • 论统一要求基础上的因材施教

    作者:谭炀; 刘学军; 樊拥军 刊期:2004年第05期

    现代教育越来越重视学生个性化的教育.在遵循其它教育原则的同时,若实现个性化教育的发展,显然在统一要求前提下的因材施教的作用就显的更为突出.当今发展的社会、开放的社会对学生产生了新的影响,使今天学生的内在本质及属性产生了变化,因而深入探讨统一要求基础上的因材施教的内涵,研究怎样了解分析学生个体之"材",随之根据其"材"如何进行施教...

  • 有穷维Banach空间的一个特征

    作者:赵家学 刊期:2004年第05期

    在Banach空间中引进了三种绝对连续函数的概念:(1)弱绝对连续;(2)绝对连续;(3)强绝对连续.借助于Banach空间中级数的各种收(佥欠)概念之间的关系证明了,(2)与(3)等价是有穷维Banach空间的特征.作为它的推论,(1)与(3)等价有同样的结果.还证明了存在某些无穷维空间,在其中(1)与(2)是等价的.

  • 用概率树图法求解事件发生的概率

    作者:王荣 刊期:2004年第05期

    求事件发生的概率时,首先按事件先后发生的顺序画出概率树图,在概率树图上注明各个事件发生的概率,然后沿事件的终点重返始点,再利用概率的乘法公式和概率的可加性,即可求得事件发生的概率.

  • 介绍Mathematica软件的使用

    作者:周建华 刊期:2004年第05期

    Mathematica软件是研究数学问题的软件,具有良好的作图与数值计算功能,能进行多项式的计算、因式分解、展开,能进行有理式的计算、求解有理式方程的根,能进行向量及矩阵的计算,能进行极限、导数、积分、级数的有关计算,求解常微分方程等等.使用Mathematica软件,可以画出一元、二元函数的图形,通过图形可以得到函数的某些特性.但在作图方面,由于...

  • 积分上限函数的具体化问题

    作者:陶印修; 杜瑞文 刊期:2004年第05期

    高等数学中原函数的存在定理是重要的,但其逆定理并不成立.有些新编教材在习题中忽视了逆定理不成立这一事实,从而导致积分上限函数的具体化出现问题.要解决积分上限函数的具体化问题,必需要了解积分上限函数与原函数之间的关系.

  • 使用Excel软件进行资源优化配置

    作者:杜有威 刊期:2004年第05期

    Excel中"规划求解"解决日常工作中遇到的减少成本与增加利润及非齐次线性方程组解的问题.

  • 程序系统间数据传递的实现方法

    作者:赵海廷 刊期:2004年第05期

    宏汇编语言程序和TurboC语言程序间数据传递的传值方法、传址方法及过程返值方法的具体实现方法,可以供使用者资源共事.

  • 以太网交换机常用技术指标及其选择

    作者:刘卫东; 李志彤 刊期:2004年第05期

    对网络交换机常用技术参数的分析,结合企业网络需求,阐明企业网络中交换机的选择方法与技巧.

  • 基于网络的探究式学习模式及其在高职教育中的应用

    作者:苏春燕 刊期:2004年第05期

    将网络技术应用于探究式学习是一种创造性的尝试.基于网络的探究式学习的兴起,并依据建构主义学习理论、双主互动教学设计模式和探究式学习的特征,分析了网络对于探究式学习的支持后,提出了基于网络的探究式学习模式.并结合高职学科教学中的需要,设想了网上探究式学习室的设计架构、思路和教学目标.

  • 运用综合知识能力的一例实践

    作者:张强 刊期:2004年第05期

    在计算机教学中要突出综合知识运用能力的培养.在解决编程的同时强调基础课的重要性和强化知识的综合运用能力.将不同的课程的知识点有机地结合起来可以加深学员对所学知识的理解.

  • 利用Internet技术建立网络教学平台

    作者:丰振 刊期:2004年第05期

    随着科学技术的进步和计算机网络技术的发展,计算机已经应用到各个学科领域,利用计算机网络教学,也越来越受到各个学校的重视,这就需要建立一个网络平台来支持实施这种网络教学活动.网络教学平台就是利用学校现有的校园局城网,引入Internet技术,通过架设WEB服务器、FTp服务器、MAIL服务器、多媒体服务器、论坛等,再配以多种互联网接入技术,从而...

  • 课件开发研究与探索

    作者:王喆 刊期:2004年第05期

    随着教育事业的飞速发展,计算机辅助教学软件及其开发已成为教育界研究的热门课题.在教学中把多媒体课件用到教学的"刀刃"上,能达到传统教育不能达到的目的和效果.因此,探索开发多媒体课件成为教师的重要工作.

  • MIDs制造技术研究与探讨

    作者:刘英杰 刊期:2004年第05期

    MIDs是集机械构件和电气功能为一体的功能器件.MIDs采用二次注模成型和光电成像制造方法,在高分子树脂构件表面上直接进行金属化处理,形成设计所需的功能电路.MIDs可应用于汽车、无线通讯、计算机设备和电子产品等各个领域,MIDs节省空间和材料,避免或减少对环境的污染,具有广阔的开发和应用前景.