杂志简介:《天津职业院校联合学报》杂志经新闻出版总署批准,自1999年创刊,国内刊号为12-1386/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:职业教育与经济社会、教学改革与创新、德育研究、师资队伍建设、终身教育与学习、学术研究、交流与协作、海河教育园思政联盟专栏
作者:窦俊洁 刊期:2004年第04期
改革开放20余年带给国家的巨大社会经济成就,以及全球"经济-文化"一体化的国际大环境,已使共和国的社会发展观念、发展目标、人的观念、意识、心态、需要等都产生了重大变化.社会及人,对人性、主体性、现实生态、现实生活样法儿等诸问题的关注程度、期待指数都越来越高.人已成为社会发展理论中的一个核心概念,人学思潮已成为时代的回响和主题.用...
作者:阎常钰 刊期:2004年第04期
台湾的成人教育、职业教育、社区教育及推动终身学习独具特色,对促进经济、社会和人的发展发挥了重要的载体作用,取得一定的经验.面向各类学历、有志习得一技之长的职业培训,注重适应社会发展的实用型人才的培养,终身学习体系的建设,深入扎实地全面推进的社区教育等,为我们留下深刻印象,启示颇深.借鉴台湾经验,丰富、完善我们的工作,对推进教育...
作者:杨竹青 刊期:2004年第04期
我国成人高等学历教育,已成为高等教育的重要组成部分.在新形势下,成人高等学历教育显露出不适应经济形势发展的现象越来越明显,必须转变观念,与时俱进地对其进行改革创新,才能不断注入活力,实现高等教育大众化,实现党的十六大提出的'造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才'的战略目标.
作者:边玲 刊期:2004年第04期
组建社区学院是我国实现终身教育的体制建设的重要组成部分.天津市南开社区学院组建试办一年多来,先后经历了两次重大的调整与合并.学校领导班子坚持以创新的思路和理念、改革的精神和举措,紧紧依靠教职工群众,成功地进行了教育资源的整合,完成了实质性合并,为实现学校新的跨越式发展奠定了基础.
作者:程文生; 王建; 胡英来 刊期:2004年第04期
自上世纪8O年代末期,我国为建立社会主义市场经济体制,提升了高等教育的战略地位,加快了高等教育多元化建设的步伐.随着多元化高等教育新格局的发展,高等教育的收费问题作为社会热点问题受到人们的极大关注.高等教育的根本属性,是社会的公益事业,应该从思想上不断提高认识水平,把高等教育的收费问题作为落实"三个代表"重要思想的大事来看待,以维...
作者:赵峥 刊期:2004年第04期
考试是教学过程中检测教与学的重要环节,也是检测教学管理水平的重要指标之一.科学合理的考试制度是教育改革的重点和难点.随着教育改革的不断深化,教育工作者必须解决这一问题.成人教育是国民教育中的一种重要形式,成人教育考试制度改革是一个值得研究的课题.
作者:董润萍 刊期:2004年第04期
成人高等教育要在创建学习型社会中担当起主力军的作用必须有所创新,要不断探讨成人高等教育的发展规律,结合成人学生特点,改革现行学籍管理制度,为成人学习创造良好条件和环境,使学生能自主学习,体现以人为本的教育思想,促进成教事业的发展.
作者:张立象 刊期:2004年第04期
以"学"为重心就是要使教师确立"为学而教"的指导思想,教师把"研究教法"转移到"研究学法",通过重点研究优化英语教学模式,使教法和学法统一起来形成最佳的结合,以达到学生愿意学习、学会学习、学了能用.
作者:杨乐梅 刊期:2004年第04期
提高成人高校和高职院校学生的英语水平,要从基础入手,要提高学生的自主学习能力.要优化教材组合,采取恰当的教学方法,培养学生学习英语的良好语言环境,提高学生学习的自信心.
作者:韩根廷 刊期:2004年第04期
从高职教育的诸多特征中把握其职业技术教育的本质属性,其本质属性在不同的经济社会发展过程和阶段有不同的表现形式.高职教育要适时研究经济社会发展对人才需求的变化趋向,培养出适应产业结构和技术结构要求的技能型人才.
作者:张云舟 刊期:2004年第04期
教育是社会进步的推动力量,发展职业技术教育是促进社会生产力提高、全面实现小康社件.职业教育的发展史,证明了学校教育的初始功能是培训社会需要的职业人才,社会进步赋予了职业技术教育的丰富内涵,发展职业教育必须采取符合时代要求的对策.
作者:丁娜仁花 刊期:2004年第04期
21世纪科技的发展对职业教育提出了更高的要求,社会急需职业教育培养一批具有以创新素质为核心的高素质、技能型应用型人才.职业教育改革和发展要以"关键能力"培养为核心,处理好几个"关键问题".
作者:杜彦玲 刊期:2004年第04期
高职教育是一种培养技能应用型人才的教育.实用技能高,动手能力强,能解决生产第一线发生的技术性或操作性的问题,是这类人才的主要特征,是国外发达国家成熟的职教经验之核心所在.高职院校的特色化发展和终身教育、大众化教育的趋势,都决定了高职教育必须以能力为主线,以能力培养设置课程.
作者:王玉宏 刊期:2004年第04期
高等职业教育的发展,学校信访工作也遇到了前所未有的挑战,为了适应高职教育的发展,要规范学校信访工作制度,加强学校信访工作人员的理论水平,业务素质和业务能力.
作者:郝印双 刊期:2004年第04期
非智力因素中的需要和兴趣对大学语文教学有着重要的影响.分析需要与兴趣的内在关系,运用教育心理学理论探究、开拓大学语文教学的思路,对提升大学语文的教学效果有着重要意义.