天津职业院校联合学报杂志 省级期刊

深入开展社区教育 完善终身教育体系 努力创建学习型城区

作者：阎常钰 刊期：2004年第02期

党的十六届三中全会把构建终身教育体系作为全面建设小康社会的目标之一。进一步深入开展社区教育，是各级政府搞好社会主义精神文明，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展的重要工作。天津市和平区通过试点、全面启动、深化发展和提高四个阶段，创造性地探索出不断提高认识，坚持正确的工作原则与工作方针，充分利用教育资源...

机遇面前的战略选择与实施——天津滨海职业学院以资源整合获取成长优势之路

作者：周宝发 刊期：2004年第02期

党的十六大确定了全面建设小康社会的宏伟目标，特别强调教育在现代化建设中具有先导性、全面性作用，必须摆在优先发展的战略地位。通过剖析天津滨海职业学院开拓创新、积极整合、积极融资、举债兴校获得学校成长优势的实践，阐明大力发展高职教育必须树立坚定的创新的理念；深化高职教育改革必须与教育资源整合相结合。

成人高等职业教育改革的思考

作者：樊全来 刊期：2004年第02期

党的十六届三中全会提出了构建终身教育体系、促进人的全面发展的要求，我国职业教育将面临难得的发展机遇与严峻的挑战。成人高等职业教育必须深化改革，培育新的教育理念，解决好统一认识问题，研究成人高等职业教育的改革定位、改革目标及改革内容，探索在改革中必须处理好诸如理论教学与实践性教学、科学精神与人文精神、专业设置宽与窄、教...

产学研相结合培养人才的探索与实践

作者：李国强 刊期：2004年第02期

产学研相结合培养人才，是高职教育的特色与优势。紧密依托行业和企业，根据职业岗位的需要进行课程改革，设置新专业，以就业为导向，建立教学体系，是产学研相结合关注的内容。要通过产学研相结合的道路，培育和组合出优质教育资源，探索提高高职人才综合素质的途径。

《天津市职业教育成人教育改革与发展校长论坛》隆重召开

作者：陈林松 刊期：2004年第02期

对“开放教育”、“成人学历教育”学员学习态度的调查及分析

作者：顾玉明 刊期：2004年第02期

调查研究发现“电大开放教育”的学员比“成人学历教育”的学员在学习兴趣、学习能力、专业知识、思维能力、学习态度诸方面有更多的优势，因而有更好的学习效果。要防止学员把教育消费理解为商品消费。实行开放教育、学分制的办学模式，是一种更好的办学模式，势在必行。

高职计算机网络教学体系建设的研究与实践

作者：夏菲; 姜美珠; 孙占学; 郭福生 刊期：2004年第02期

通过对理工类院校高等职业教育计算机网络专业教学体系建设的研究与实践，探索了新时期理工类院校教育体制改革的新途经。

数控技术及应用专业教学体系及课程内容研究

作者：赵云霞; 李秀梅 刊期：2004年第02期

数控技术及应用专业课程改革要以能力为本位制定专业培养目标，构建教学体系，优化重组课程内容。剔除陈旧老化的知识，删减繁琐的理论推导内容，从而挤出时间，增强学生实际动手能力，办出高职特色。

我国皮革工业的发展对高职院校专业设置的影响

作者：张建东 刊期：2004年第02期

设置高职皮革工程专业，要结合我国皮革生产水平、工业产业布局、国内皮革与国外的差距、我国制革工业的发展优势和中国皮革工程专业人才的现状，对知识的需求、人才能力的需求要有准确的定位，要与时俱进，适应经济发展和时代的要求。

电子电路课程教学方法的改进

作者：王金萍 刊期：2004年第02期

电子电路课程是电专业和非电专业的一门非常重要的技术基础课程。要根据课程的教学现状、教学中存在的问题进行探讨，结合课程教学与实验提高学生电路分析与设计能力。

现代教育技术在实验教学中的应用

作者：王冬菊 刊期：2004年第02期

在高职院校的教学工作中，实验教学是重要组成部分。要正确认识现代教育技术在实验教学中的作用，即现代教育技术是实验教学的制高点。要积极应用现代教育技术使微型实验宏观化，静态事物动态化；抽象知识形象化，复杂工艺简洁化，昂贵实验仿真化，实验管理信息化。

谈“测绘”是制图课教学质量监测的重要手段

作者：毕广兰 刊期：2004年第02期

工科的学生应加强应用能力的培养，应用能力是理论知识与实践知识有机结合的产物，应用能力是创新能力的前提，应用能力是从实践教学开始的。基于这种观点，强调工科专业的实践性教学环节不但不能减少，更不能用现代化电子技术模拟代替，而应从时间上、教学内容上、真实性上予以加强。机械制图是工程技术中重要的专业基础，机械制图课不应消弱“...

机械制图课程实行学分制的探讨

作者：张虹 刊期：2004年第02期

学分制是一种有效的教学管理制度，是高职院校教学的改革要求，也是发展的必然趋势。根据生源现状、培养目标及毕业生的去向，探求学分制度下机械制图课程的教学改革十分必要。

高职会计专业实践教学的思考

作者：高树凤 刊期：2004年第02期

实践教学是高职教育中非常重要的一项教学内容，以会计专业为例，教学有很强的实践性。目前，实践教学中存在的问题，应从加强和完善会计专业实践教学入手。

全面推进教育现代化——天津市教委2004年度教育工作会议召开

作者：马晖 刊期：2004年第02期