天津教育

天津教育杂志 省级期刊

Tianjin Education

杂志简介:《天津教育》杂志经新闻出版总署批准,自1950年创刊,国内刊号为12-1044/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、本刊视线_关注、本刊视线_学校体育、本刊视线_专题、管理_班主任、管理_德育、管理_教研、教学_反思、教学_课程、教学_视野、教...

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津教育报刊社
国际刊号:0493-2099
国内刊号:12-1044/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1950
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.12
总发文量:14255
总被引量:2262
H指数:13
立即指数:0.0031
期刊他引率:1
  • 高效课堂教学的构建策略——引文入境,合乎文理——浅谈小学语文阅读课的引入环节

    作者:阚世霞 刊期:2016年第07期

    俗话说,良好的开端是成功的一半。做事如此,讲课亦如此。有言日:兴趣是最好的老师。小学语文阅读课教学的引入环节,音乐、美图、视频……众媒介齐“上阵”,其目的只为引发学生的兴趣。然而,当热热闹闹的引入环节过后,学生是否真的被文本内容所吸引?不尽然。

  • 创设有效教学情境,让学生快乐学习

    作者:倪道静 刊期:2016年第07期

    情境是教学得以实施的基本前提,当个体进入教学这一场域,他必须首先感知到某种情境的存在,并使自己融入此情境之中。因此,教学发生于情境,人们从事教学活动之时,也是情境不断建构和创生之时。有效教学情境的创设是为了营造一种积极活跃的课堂氛围,激发学生产生积极的学习动机,引导学生主动学习,活跃思维,进而提高课堂教学的有效性。在实际的数学...

  • 情境创设因需而生

    作者:赵昆 刊期:2016年第07期

    情境是知识产生或应用的具体环境。教学情境是借助各种直观手段创设与教学内容相应的有利于丰富学生感知、启迪学生探究的教学环境和氛围。作为小学数学教师,我在这方面开展了一些尝试,巧妙地创设教学情境,取得了一定成效。

  • 浅论语文课堂教学的细节问题

    作者:杨丽萍 刊期:2016年第07期

    小学语文教学非常重视学生情感、态度、价值观的个性化培养,语文课堂教学中的每一处细节,诸如教师的举手投足、学生的一次次答题、板书设计中的一个个符号等,都可能成为训练学生学习能力的契机与平台,所以,我们不可以放过教学过程中任何一个或预设或自然生成的细节。

  • 在“有趣课堂”中实施“引趣十诀”

    作者:张伟 刊期:2016年第07期

    "有趣课堂"指的是课堂教学中教师以学生的个性、需要、兴趣、知识为基础,通过营造教学情境、变换教学方法、设置教学内容等多种举措,不断激发学生的学习兴趣,使学生专注并享受学习的一种课堂教学思想。在课堂教学实践过程中,学校教师提炼出"有趣课堂"的十大核心策略,即"引趣十诀"。一、以"疑"引趣——思源于疑,趣生于疑疑问是思考的开始...

  • 注重建构:让复习课也有新意

    作者:苏忠欣 刊期:2016年第07期

    建构主义认为,"学习是学习者利用已有的知识和观念进行自主建构的活动"。因此,复习课也应该是引导学生通过对已学知识的复习、梳理和归纳,对比新旧知识的联系、区别,自主建构"竖成线""横成片"的知识网络的过程。使知识系统化、条理化,达到提纲挈领的效果,促进学生记忆和思维的发展,帮助学生建立良好的认知结构。我认为,一节具有新意的复习...

  • 浅谈小学数学有效课堂的六个环节

    作者:易璟 刊期:2016年第07期

    有效课堂是指学生在教师的引导下能够积极探究、自主学习、自我发展的课堂。针对小学数学的学科特点,笔者提出了小学数学有效课堂的六个环节,即创设情境、目标导学、自主探究、点拨升华、变式训练和应用拓展。这六个环节具有一定的逻辑关系,是相辅相成的,是实现有效课堂的重要保障。一、创设情境在课堂教学中,合理创设情境能够激发学生学习的兴...

  • 说说智力与努力

    作者:陈自鹏 刊期:2016年第07期

    读《历史上那些牛人们》一书,受益不小。其中曾国藩和小偷的故事使人深受启发。曾国藩是清末真正"睁眼看世界"并积极实践的第一人。在他的指导下,中国建造第一艘轮船,发出了近代制造业的先声;建立第一所兵工学堂,肇始中国近代高等教育;第一次翻译印刷西方书籍,不仅奠定了近代中国科技的基础,而且极大地开阔了国人的眼界。

  • 实研与科研是校本科研的生命

    作者:张怀君 刊期:2016年第07期

    科学发展,需要科学支撑。学校教育的科学发展,离不开校本科研的引领。校本科研的生命在于做实教育科研,运用科学的方法做科研;提升校本科研水平,急需提高科研的管理水平。做实校本科研、运用科学的方法做科研,是校本科研的生命。学校自身发展、教师的专业成长,需要教育科研这个载体。

  • 教育部通报6起中小学有偿补课典型问题及查处情况

    刊期:2016年第07期

    据教育部官方网站消息,2015年教育部治理办收到群众关于中小学有偿补课的信访举报508件,已全部重点督办,并对其中6起典型问题及查处情况进行了通报。

  • 统计显示:截至2015年年底全国学生党员总计203.4万人

    刊期:2016年第07期

    据新华社消息,中央组织部2016年6月30日的2015年中国共产党党员总数为8875.8万人,比上年净增96.5万人,增幅为1.1%。学生党员人数为203.4万人。

  • 天津到2017年将建成200所校园足球特色学校

    刊期:2016年第07期

    天津市七部门不久前印发《天津市关于加快发展青少年校园足球的行动计划(2015-2017年)》,大力普及足球运动,促进青少年身心健康、体魂强健、全面发展,基本形成政府统筹、社会参与、保障有力的青少年校园足球发展服务体系。

  • 上海确定首批青少年科技创新成果孵化入围项目

    刊期:2016年第07期

    据中国教育新闻网(www.jyb.cn)报道,在不久前举行的上海市第九届青少年创新峰会上,上海确定首批青少年科技创新成果孵化入围项目,包括“具有自动调节功能的汽车外后视镜”“蓝牙智能跳绳”等,提供孵化服务。

  • 《自然》杂志选出十位“中国科学之星”

    刊期:2016年第07期

    据《中国教育报》报道,英国《自然》杂志2016年6月21日发表了一篇名为《中国科学之星》(《Science stars of China》)的新闻特写文章,介绍了该杂志选出的10位中国科学之星。他们分别是:吴季,国家空间科学中心主任,他的基础空间科学任务将科学发现放在了中国空间计划的核心位置上。叶玉如,香港科技大学教授,她在基础神经生物学上的研究和对大...

  • 关于习惯的对话(之四)

    作者:朱永新 刊期:2016年第07期

    之一:增加情感账户的存款 我们都知道银行账户就是把钱存进去,作为储蓄,以备不时之需。情感账户里储蓄的人际关系中不可或缺的信任,是人与人相处时的那份安全感。能够增加情感账户存款的,是礼貌、诚实、仁慈与信用。这使别人对我更加信赖,必要时能发挥相当的作用,甚至犯了错也可用这笔储蓄来弥补。有了信赖,即使拙于言辞,也不至于开罪于人,因为...