商洛学院学报杂志 省级期刊

加强理论研究 促进扶贫开发——《贫困与反贫困研究》栏目开栏语

作者：雷生辉 刊期：2005年第01期

进入新世纪,党中央提出了全面建设小康社会、构建主会主义和谐社会的宏伟目标.

城市低保制度、可持续生计与资产建设

作者：唐钧 刊期：2005年第01期

从社会政策理论看,没有一项社会政策是"万能的".当一项政策的潜能被挖掘到相当程度时,可能就要考虑其未来发展的走势,也有可能要适时地向其他更加合适的方向转型.文章将就城市低保制度来讨论其未来发展和转型的问题,我们的视野也将从单纯的社会救助扩展到包括"可持续生计"和"资产建设"在内的整个反贫困的社会政策.

西部贫困地区的生态性贫困及其治理

作者：任保平 刊期：2005年第01期

贫困与生态破坏同时并存是西部许多贫困地区农村经济发展中的显著特征,为了解决温饱问题,人们扩大种植面积,导致了严重的生态环境破坏.在西部大开发的背景下,为了把消除贫困、强区富民与生态的治理有机结合起来,必须建立贫困地区的生态经济模式,以生态环境建设为中心,以脱贫致富为目标,建立生态经济制度.

大学生心理贫困问题浅析

作者：万茗 刊期：2005年第01期

人们通常习惯于把高校大学生贫困问题理解为经济困难,而忽视了贫困问题的另一个重要方面--心理贫困.文章从一般意义的贫困问题入手,给出了心理贫困的定义,就心理贫困的表现及成因进行了分析,提出了相应的解决思路,对帮助大学生摆脱心理贫困提供一定参考.

试论贾平凹“用中国水墨画写现代的东西”探索得失

作者：韦建国 刊期：2005年第01期

匪事与人性——对贾平凹涉匪小说的解读

作者：张川平 刊期：2005年第01期

贾平凹的涉匪小说以匪人匪事撑起小说叙事空间,从一个特殊的角度深刻地揭示了匪盗的人性底里,因而充满了历史感和蛮荒美.

当代戏剧舞台的一轮皎月——《月亮光光》戏剧特色论析

作者：郭三科 刊期：2005年第01期

度尽劫波兄弟在 相逢一笑泯恩仇——简论王禹偁、冯伉在商州的情结表现

作者：李中合; 黄元英 刊期：2005年第01期

北宋王禹偁、冯伉是科举同年,才干学识匹敌,但彼此友谊在同朝为官中出现波折.宋淳化年间,二人在商州相遇,又重修旧好.文章目的在于探讨他们在商州的情结表现,分别从商州之前隔阂出现、商州相处隔阂消除、商州友谊重新建立三个方面论述,并归结出冯伉对左迁商州的王禹偁在精神状态、诗歌创作上起到很大影响作用的结论.

孙见喜的创作特色概论

作者：邰科祥 刊期：2005年第01期

孙见喜的创作特色表现在以下四个方面:(1)理性的色彩;(2)宗教的视角;(3)故乡的情结;(4)炼字的匠心.

就姓氏文化答客问

作者：段国超 刊期：2005年第01期

九十年鲁迅反传统思想研究略评

作者：王明科 刊期：2005年第01期

文章从思潮流派的角度论述从1913年到2003年间鲁迅反传统思想研究的总体格局,并对各思潮流派的观点作以辨析.

略论鲁迅的教育观

作者：金华元 刊期：2005年第01期

鲁迅是一位伟大的教育家.综观鲁迅一生的教育实践活动,处处反映了他"以人为本"的教育观,这一教育观,不仅体现在他的教学特点上,更体现在他教育学生如何做人、教育青年如何学习上.

描述性和规定性学习理论及其关系

作者：高荣发; 蔡波; 石红姣 刊期：2005年第01期

分析和运用有效的学习理论,是决定教学过程效率的核心问题.教学过程是一个特殊的控制过程,在认识活动的每一个环节,组织者和学习者都在通过系统的相互作用,趋近共同的目标指向.描述性和规定性学习理论与教学理论关系的研究,是现代教育理论研究中最为关注的课题.

任务型教学的理论及其在大学英语教学中的应用

作者：王正良 刊期：2005年第01期

任务型教学是一种以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,培养学生语言综合运用能力和自主学习能力的教学途径.文章从任务型教学的定义和教学理念入手,结合我国大学英语教学基本要求,探讨了任务型教学在大学英语教学中的应用.

论提高英语教学效果的策略

作者：张建芳; 寇新智 刊期：2005年第01期

如何在英语教学中采用卓有成效的教学方法和策略,调动学生的学习积极性,引导学生的良好的学习动机,以提高教学效果是英语教师的首要任务,也是实现大学英语课程改革目标的必要条件之一.笔者认为充分发挥学生的主体作用,注重采用多种有效的教学方法,科学地利用评价手段和注重保持良好的师生关系是达到上述目标的途径和策略.