山东高等教育杂志 省级期刊
Review of Higher Education
杂志简介：《山东高等教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为37-1495/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：改革与治理、高等教育管理、课程与教学、课程思政、高等教育思想研究、高等教育史、学生事务
杂志简介：《山东高等教育》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为37-1495/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：改革与治理、高等教育管理、课程与教学、课程思政、高等教育思想研究、高等教育史、学生事务
作者：李福华 刊期：2018年第06期
大学治理体系的内生性现代化是扎根于中华大地,内生于本土的社会政治条件和本土文化,而不是被动地回应西方大学治理模式的压力或者模仿照搬西方大学的治理模式。党的领导是我国大学治理体系内生性现代化的客观要求,党委领导下的校长负责制是党的领导在我国大学治理体系内生性现代化中的最佳实现形式。加快我国大学治理体系内生性现代化进程,需要...
作者：尤兴琴; 郭文斌 刊期：2018年第06期
随着我国经济、教育、社会服务等各方面的快速提升,残疾人职业教育也随之获得了一定程度的发展,但是,其发展受到四个方面因素的困扰:培训机构少,“双师型”师资人才匮乏;政府职能部门对残疾人职业教育重视程度不足,管理体制不顺;残疾人职业教育的课程设置陈旧、结构单一;残疾人职业教育入学率低。未来残疾人职业教育的出路在于:以就业为导向,关...
作者：丁云华 刊期：2018年第06期
在协同创新的视角下构建高校教师专业发展共同体,既继承了共同体的理念,又是对共同体理念的超越,能够突破体制机制的障碍,有效地整合各方教育资源,进而促进高校教师的专业发展。从协同创新的理念与共同体的界定来看,构建协同创新视角下的高校教师专业发展共同体应从如下几个方面做出努力:打造拥有共同愿景的精神共同体,搭建多样化的行动网络结构...
作者：王焕良 刊期：2018年第06期
大学的发展需要持久动力,持久动力来源于有效激发内在发展动力的机制。历史上,尤其是近现代以来大学发展实践证明,大学的内在发展需要才是大学保持旺盛生命力的源泉,持久发展动力来自于大学的内在需要。现阶段,“双一流方案”正是遵循高等教育发展规律,积极构建有利于形成合作竞争机制的学术生态环境,激发高校主体谋求自我发展的需求,最大限度地...
作者：辛斐斐 刊期：2018年第06期
省属高校是我国高等教育的重要力量,其效益、效率对我国高等教育事业的发展具有决定性影响。已有研究多关注研究型大学的产出绩效,在省属高校产出绩效方面的研究较为薄弱。在对高校投入绩效评价的研究系统梳理的基础上,以“一观三论”为理论指导,从投入、产出、效果和效益三方面设计了省属高校投入的绩效评价体系,为提升省属高校投入绩效、优化...
作者：林小莉; 潘寄青; 张涛 刊期：2018年第06期
中国社会自古以来就是一个“关系本位”的社会,人情消费是维系和扩展人际关系的重要方式。这种以感情关系为基础完成的人情交换,实质是社会资本理论视角下的资源交换。受教育水平会显著影响人们的社会资本,并进而作用于人们的人情消费,但目前尚未得到经验研究的支持。基于2010年中国综合社会调查的实证研究发现:受教育年限和受教育级别显著地提...
作者：谭敏 刊期：2018年第06期
当前个体高等教育需求研究主要有三种理论取向:心理学取向的需求层次与动机理论模式注重对个体参与高等教育的动机、意愿或期望的研究;经济学取向的人力资本与消费行为理论模式强调“投入—产出”与“投资—消费”等关系对高等教育需求的影响;社会学取向的社会分层与理性选择理论模式认为高等教育需求的形成、追求与满足受制于社会结构等主客观...
作者：任小燕 刊期：2018年第06期
作为近代私立学校中由商人创办的典型个案,私立厦集两校董事会制度翻版了陈嘉庚家族公司的管理模式,具有决策型、校长集权、地缘主义等特征,与陈嘉庚公司的家族决策、家长管治、地缘效忠的管理模式一脉相承。就制度设计而言,集权制、不设环节、董事即“经理人”,是厦集两校与陈嘉庚公司管理制度的共同特征。而拿来主义、儒家精英主义、家族公司...
作者：蔡文伯; 杨丽雪 刊期：2018年第06期
改革开放以来,我国教育大政方针、教育改革发展始终贯穿着素质教育,大学生素质教育逐渐受到了诸多学者的关注。对2000至2018年有关“大学生素质教育”论文进行文献计量、知识图谱和聚类分析,研究发现:我国大学生素质教育研究存在地域分化严重、高水平论文欠缺、研究团队不稳定、研究体系不完善等问题。因此,要缩小地域分化、提高学术质量、加强...
作者：朱峰奇 刊期：2018年第06期
对1992—2018年间国内学界有关德育教育研究的样本文献进行科学计量学分析发现:德育教育的文献量受到政策与研究者个人因素的综合影响,其随时间的变化呈现一定的波动性;德育教育、道德教育、道德品质、德育建设等关键词是目前研究的热点;思想政治教育点度中心度和接近中心度低、中介中心度高,是未来研究的主流趋势。不过,当前研究中依然存在一些...
作者：闫统江 刊期：2018年第06期
本文探讨教师利用科研优势促进本科教学的方法。基于国内外相关研究理论和本人的相关工作实践,分析了教师所具备的科研优势,进而提出一个利用科研优势促进本科教学的方法体系,以及这些方法在实施过程中需要注意的问题和解决策略。
作者：赵建军; 徐雪; 孙宏霞; 唐顺英 刊期：2018年第06期
基于地理核心素养的教学改革是当前中学地理教学研究的热点话题,相对于中学地理教学改革,高师地理教学改革相对滞后。区域地理在高师地理课程体系中居核心定位,基于地理核心素养的高师区域地理教学改革与模式创新,对于培养能够胜任当前中学地理教学改革的中学地理教师,具有十分重要的现实意义。首先阐述了地理核心素养内涵以及基于核心素养培养...
刊期：2018年第06期
蔡文伯,管理学博士,教授,博士生导师,新疆普通高等学校人文社会科学重点研究基地“新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心”负责人,《兵团教育学院学报》主编。兼任新疆生产建设兵团教育督导委员会督学、中国教育战略学会现代教育管理专业委员会副理事长、中国高等教育学专业委员会常务理事、中国教育经济学分会常务理事、中国院校研究会常务...
刊期：2018年第06期
《山东高等教育》(Review of Higher Education)创刊于2013年12月,由青岛大学主办,双月公开发行。国内统一刊号:CN37-1495/G4;国际标准刊号:ISSN2095-6800。一、主要栏目,改革与治理、就业与创业、教育与经济、国外高等教育、高等教育史、人才培养、课程与教学、教师教育、大学精神、教育哲学、学生事务、高职教育、高等教育思想研究等。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.98
期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊